Comparando o treinamento baseado em VR guiado por máquina com o treinamento guiado por educador no metaverso
Comparando o treinamento baseado em VR guiado por máquina com o treinamento guiado por educador em ambiente metaverso: um estudo controlado randomizado
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A educação online é uma das áreas de aplicação potencial do metaverso. A capacidade do metaverso de oferecer conexões sociais compartilhadas o diferencia das plataformas educacionais on-line existentes, como Simulação, AR e VR, que se concentram principalmente na apresentação de conteúdo e ambientes virtuais sem promover a interação comunitária. Isto facilita a interação entre alunos e educadores durante sessões de treinamento baseadas no metaverso, permitindo que os educadores orientem os alunos e forneçam feedback. A presença dos educadores promove a comunicação e a colaboração durante as sessões de formação, aumentando assim a motivação e o envolvimento dos alunos.
Em nossa universidade, foi desenvolvido um módulo de treinamento multijogador baseado em VR dentro do ambiente do metaverso projetado especificamente para treinamento de ALS (Suporte Avançado de Vida para Adultos). Este módulo serve como uma ferramenta de treinamento adicional ao treinamento baseado em simulação, permitindo que os alunos recebam orientação de algoritmos de máquina ou de educadores dentro do metaverso. O objetivo deste estudo é revelar os benefícios da presença do educador no metaverso durante sessões de treinamento baseadas em RV.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Mehmet Emin Aksoy, MD, Ph.D.
- Número de telefone: +905052685158
- E-mail: emin.aksoy@acibadem.edu.tr
Estude backup de contato
- Nome: Dilek Kitapcioglu, MD, Ph.D.
- Número de telefone: +905323636115
- E-mail: dilek.kitapcioglu@acibadem.edu.tr
Locais de estudo
-
-
Non-US/Canada
-
Istanbul, Non-US/Canada, Peru, 34752
- Recrutamento
- Acibadem University CASE (Center of Advanced Simulation and Education)
-
Contato:
- Dilek Kitapcioglu, Assist.Prof
- Número de telefone: +905323636115
- E-mail: dilek.kitapcioglu@acibadem.edu.tr
-
Contato:
- Mehmet Emin Aksoy, Assoc.Prof
- Número de telefone: +905052685158
- E-mail: emin.aksoy@acibadem.edu.tr
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Investigador principal:
- Dilek Kitapcioglu, Assist.Prof
-
Investigador principal:
- Mehmet Emin Aksoy, Assoc.Prof
-
Subinvestigador:
- Arun Ekin Ozkan, M.Sc.
-
Subinvestigador:
- Tuba Usseli, M.Sc.
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Istanbul, Non-US/Canada, Peru, 34752
- Ainda não está recrutando
- Acibadem University CASE (Center of Advanced Simulation and Education)
-
Subinvestigador:
- Arun Ekin Ozkan, M.Sc.
-
Contato:
- Mehmet Emin Aksoy, Assoc.Prof
- Número de telefone: +902165004201
- E-mail: emin.aksoy@acibadem.edu.tr
-
Contato:
- Dilek Kitapcioglu, Ph.D.
- Número de telefone: Aksoy +2165004202
- E-mail: dilek.kitapcioglu@acibadem.edu.tr
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Investigador principal:
- Dilek Kitapcioglu, MD, Ph.D.
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Investigador principal:
- Mehmet Emin Aksoy, MD, Ph.D.
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Subinvestigador:
- Tuba Usseli, M.S
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Voluntariado para o estudo
Critério de exclusão:
- Enjoo de movimento induzido por VR já experimentado
- Treinamento anterior em Suporte Avançado de Vida
- Outras condições médicas, como ataques de vertigem
- Estar sob medicação, o que pode causar sintomas semelhantes aos da vertigem.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Outro: Grupo MG
O grupo treinado com treinamento baseado em VR com orientação de máquina será denominado grupo MG.
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Os membros de ambos os grupos realizarão um treinamento básico baseado em VR para ELA.
Posteriormente, o grupo MG foi treinado com Módulo de Treinamento Avançado baseado em VR, que fornece treinamento com orientação completa da máquina.
O nível de conhecimento será então avaliado pelo modo de exame do módulo de treinamento baseado em VR
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Outro: Grupo EG
O grupo treinado com Treinamento Baseado em VR com Orientação de Educadores no Metaverso será denominado grupo EG.
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Os membros de ambos os grupos realizarão um treinamento básico baseado em VR para ELA.
Posteriormente, o grupo EG participará de um treinamento guiado por educador baseado em VR no metaverso.
O nível de conhecimento será então avaliado pelo modo de exame do módulo de treinamento baseado em VR
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Comparação do resultado de aprendizagem do Treinamento em Suporte Avançado de Vida em Cardiologia das duas intervenções utilizadas neste estudo
Prazo: Os participantes concluirão a modalidade exame para avaliação final logo após a conclusão do treinamento no mesmo dia
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A avaliação do conhecimento será realizada usando o modo de exame do módulo de treinamento baseado em VR, avaliando o desempenho dos usuários utilizando um algoritmo internacional desenvolvido pela American Heart Association (AHA) e Critérios de Gerenciamento de Recursos de Crise (CRM) derivados de Algoritmos de Treinamento de Aviação.
Setenta por cento da pontuação total de desempenho será derivada de avaliações ACLS, sendo a porcentagem restante calculada a partir do desempenho de CRM dos participantes.
O resultado primário do estudo será determinado pela pontuação total obtida através do modo de exame do módulo de treinamento baseado em VR.
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Os participantes concluirão a modalidade exame para avaliação final logo após a conclusão do treinamento no mesmo dia
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2023-20/672
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- CIF
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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