ADOLESCENTES EM IMAGIOLOGIA POR fMRI: Estudo de Viabilidade (ADO IMAGE)
Estudo de Viabilidade Usando Ressonância Magnética Funcional (fMRI) em Transtornos de Personalidade Bordeline em Adolescentes
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: MICHAEL MONET, PhD
- Número de telefone: 0322534612
- E-mail: unite.2.recherche@epsm-somme.fr
Estude backup de contato
- Nome: Jean Marc GUILE, Professor
- E-mail: jmguile@gmail.com
Locais de estudo
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Dury, França, 80480
- Recrutamento
- EPSM de la Somme
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Contato:
- MICHAEL MONET
- Número de telefone: 0322534612
- E-mail: unite.2.recherche@epsm-somme.fr
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Adolescentes do sexo feminino que preencham os critérios DIB-R para o grupo BPD
- Adolescentes do sexo feminino que preencham os critérios kSADS-PL para o grupo ADHD
- Adolescentes do sexo feminino sem quaisquer perturbações psicológicas
Critérios de Exclusão:
- Qualquer historial médico com traumatismo craniano, doença neurológica crónica, quaisquer contraindicações para fRMI, claustrofobia ou gravidez.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Diagnóstico
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Outro: Voluntárias adolescentes saudáveis
Os participantes seguirão o mesmo plano de estudo
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Os investigadores utilizaram ressonância magnética funcional (fMRI) para comparar padrões de ativação cerebral regional entre três grupos de adolescentes do sexo feminino: Foram recrutadas seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TPL, seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TDAH e seis adolescentes do sexo feminino sem perturbação psiquiátrica.
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Outro: Raparigas adolescentes com perturbação borderline da personalidade
Os participantes seguirão o mesmo plano de estudo
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Os investigadores utilizaram ressonância magnética funcional (fMRI) para comparar padrões de ativação cerebral regional entre três grupos de adolescentes do sexo feminino: Foram recrutadas seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TPL, seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TDAH e seis adolescentes do sexo feminino sem perturbação psiquiátrica.
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Outro: Raparigas adolescentes com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção
Os participantes seguirão o mesmo plano de estudo
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Os investigadores utilizaram ressonância magnética funcional (fMRI) para comparar padrões de ativação cerebral regional entre três grupos de adolescentes do sexo feminino: Foram recrutadas seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TPL, seis adolescentes do sexo feminino que preenchiam os critérios para TDAH e seis adolescentes do sexo feminino sem perturbação psiquiátrica.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mapa de Ativação por Ressonância Magnética
Prazo: 2 anos
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Estabelecimento de mapas de ativação por análise estatística de variações de sinal local para localizar regiões funcionais essenciais para as capacidades motoras e linguagem.
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2 anos
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Viabilidade deste estudo
Prazo: 2 anos
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Estudo piloto de viabilidade com uma amostra de pequena dimensão
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2 anos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Jean Marc GUILE, Professor, EPSM de la Somme
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2022-A00741-42
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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