Evaluation of an Online Educational Child Injury Prevention Intervention
The goal of this evaluation is to learn what effect the Safe Kids Washington website, a self-guided web-based intervention program, has on:
Parent knowledge of injury prevention strategies Parent attitudes, self-efficacy and behavioral intention regarding use of the strategies Parent satisfaction with the Safe Kids training, and Parent opinion of the Safe Kids website usability, functionality, and perceived usefulness
The program will be evaluated using a random control design. Participants are randomly assigned to either the Safe Kids Washington condition or to a control condition.
Intervention participants will:
Access three modules, focused on pedestrian safety, bicycling safety, and sports safety with an emphasis on concussion prevention watch a brief informational video with relevant statistics about the injury threat be presented with streamlined injury prevention information like how to wear a helmet correctly watch a brief animated vignette with a fictional story about injury prevention engage in interactive game-like knowledge checks like quizzes and flashcards be provided resources like factsheets, tips and guides for parents
Control participants will:
be provided access to three CDC HEADS UP fact sheets, focused on similar topics of playground safety, bike helmet safety, and concussion tips
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
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Oregon
-
Eugene, Oregon, Estados Unidos, 97403
- University of Oregon
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Inclusion Criteria:
- at least 18 years old
- parent or caregiver of a child between 7 and 12 years old
Exclusion Criteria:
- under 18 years old
- not the parent or caregiver of a child between 7 and 12 years old
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Triplo
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Comparador Ativo: Intervention condition
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three modules, focused on pedestrian safety, bicycling safety, and sports safety that include short informational videos, streamlined injury prevention information, animated vignettes, and interactive knowledge checks
Outros nomes:
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Outro: Active Control condition
A control condition in which participants are provided text-based informational material comparable to the intervention condition content but without the additional engaging module components
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access to three CDC HEADS UP fact sheets, focused on topics of playground safety, bike helmet safety, and concussion tips
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
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perceived vulnerability
Prazo: From pre-test to post-test (typically less than a half hour between)
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From pre-test to post-test (typically less than a half hour between)
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self-efficacy
Prazo: from pre-test to post-test (typically less than a half-hour between)
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from pre-test to post-test (typically less than a half-hour between)
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knowledge
Prazo: from pre-test to post-test (typically less than a half-hour between)
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from pre-test to post-test (typically less than a half-hour between)
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behavioral intentions
Prazo: From pre-test to post-test (typically less than a half hour between)
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From pre-test to post-test (typically less than a half hour between)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Melissa McCart, Ed.D., University of Oregon
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- STUDY00001746
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
- SEIVA
- CIF
- CSR
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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