Processamento de Informações Sociais em Adolescentes com Transtornos Alimentares

O objetivo deste estudo é avaliar os efeitos da adição de 10 sessões de treinamento de Modificação de Viés Cognitivo (CBM) e planejamento de metas usando intenções de implementação, ao tratamento usual para adolescentes com transtornos alimentares. Supõe-se que, na linha de base, os participantes demonstrarão vieses cognitivos em sua atenção para expressões faciais de rejeição/críticas (viés de atenção) e em fazer resoluções negativas de cenários sociais ambíguos envolvendo o risco de rejeição social (viés de interpretação).

Os jovens que recebem tratamento para transtornos alimentares serão recrutados nos serviços participantes de transtornos alimentares para crianças e adolescentes no Reino Unido. Informações sobre o estudo, os principais critérios de elegibilidade e detalhes de contato do pesquisador também serão divulgados por meio de panfletos e plataformas de mídia social. Indivíduos da comunidade que expressarem interesse em participar serão selecionados usando a Entrevista Clínica Estruturada para transtornos do DSM-5 (SCID-5) para triagem de transtornos psiquiátricos para determinar sua elegibilidade. O consentimento dos pais será obtido para todos os participantes menores de 16 anos. Os participantes elegíveis serão convidados a conhecer o pesquisador para uma visita inicial, para fornecer consentimento e concluir as avaliações iniciais. As avaliações iniciais consistirão em uma bateria de questionários usados ​​para avaliar a sensibilidade interpessoal, humor, ansiedade e psicopatologia do transtorno alimentar, e tarefas computadorizadas para medir vários aspectos da cognição social, incluindo vieses de atenção e interpretação.

Após as avaliações iniciais, os participantes que apresentarem vieses de atenção e interpretação serão convidados a participar da próxima fase do estudo. Os participantes randomizados para receber o treinamento informatizado se encontrarão com o pesquisador para uma segunda visita, durante a qual aprenderão como concluir as tarefas do treinamento, concluir o primeiro conjunto de módulos de treinamento e criar planos envolvendo exposição ao risco de rejeição social com o pesquisador usando a abordagem de intenções de implementação. Os participantes serão solicitados a concluir o treinamento restante três vezes por semana durante três semanas (10 sessões no total) e terão contato semanal com o pesquisador para revisar a adesão aos comportamentos planejados usando intenções de implementação. Vieses de atenção e interpretação serão avaliados novamente no final do treinamento de 3 semanas e em 12 semanas de acompanhamento. Medidas de questionário de sensibilidade interpessoal, ansiedade, depressão e psicopatologia do distúrbio também serão administradas nesses dois momentos.