- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05216315
ETCC e Eficiência Cognitiva (FRtDCS)
Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua Não Invasiva para Melhorar a Eficiência Cognitiva
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O protocolo do ensaio clínico envolve o recrutamento de participantes de três grupos diferentes: idosos saudáveis, indivíduos com comprometimento cognitivo leve (CCL) e pacientes com doença de Alzheimer (DA). Os participantes serão atribuídos aleatoriamente a um grupo de tratamento ou a um grupo de controle.
Para o grupo de tratamento, a estimulação transcraniana por corrente contínua (ETCC) será administrada durante um período especificado usando um protocolo padrão envolvendo a aplicação de corrente elétrica de baixa intensidade (<2 mA) através de eletrodos colocados em áreas específicas do couro cabeludo. A duração e a frequência da estimulação serão pré-determinadas com base na literatura científica e nas recomendações de segurança estabelecidas.
O grupo controle receberá um procedimento simulado onde uma corrente de baixa intensidade, sem efeito na atividade neuronal, será aplicada para manter o mascaramento do tratamento.
Antes de iniciar a intervenção, uma avaliação inicial das funções cognitivas dos participantes será realizada usando uma bateria de testes padronizados, incluindo medidas de plasticidade cognitiva, memória, atenção, funções executivas e outras habilidades cognitivas relevantes.
Durante o período de intervenção, sessões regulares de ETCC ou placebo serão realizadas de acordo com os grupos atribuídos aos participantes. Além disso, serão coletados dados sobre potenciais efeitos colaterais e tolerabilidade da técnica.
Ao final do período de intervenção, uma avaliação pós-tratamento será realizada para determinar quaisquer alterações nas funções cognitivas dos participantes. Esses dados serão comparados com avaliações iniciais para verificar a eficácia da intervenção.
Além disso, os participantes serão acompanhados por um período de pelo menos um mês após a intervenção para avaliar a persistência dos efeitos e quaisquer efeitos potenciais a longo prazo.
É importante enfatizar que este protocolo irá aderir a todos os regulamentos éticos e de segurança estabelecidos pelas autoridades reguladoras e comitês de ética relevantes. Os participantes serão totalmente informados sobre os procedimentos e riscos envolvidos, e seu consentimento informado será obtido antes de sua participação no estudo.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Valencia, Espanha, 46010
- Faculty of Psychology
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
Para o grupo de idosos saudáveis:
- Pontuação MEC superior a 26 pontos.
- GDS entre 1 e 3.
Para o grupo MCI:
- Pontuação do MEC entre 21 e 26 pontos.
- GDS entre 1 e 3.
Para o grupo de EA leve:
- Pontuação do MEC entre 18 e 23 pontos.
- GDS entre 3 e 4.
Critério de exclusão:
- Apresentação de contra-indicações para tDCS (presença de implantes metálicos intracranianos, hipertensão intracraniana, risco comial).
- Doença neurovascular assintomática significativa
- História de AVC sintomático prévio
- Abuso/dependência de álcool ou drogas
- Sintomas psiquiátricos graves
- Sintomas depressivos maiores que leves
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: ETCC. Estimulação transcraniana por corrente contínua
O tempo de estimulação foi de 20 minutos, com rampa inicial e final de 30 segundos para que o participante se adaptasse à sensação da corrente.
10 sessões.
Intensidade de corrente constante de 2 mA O ânodo foi colocado na posição F3, coincidindo com o córtex pré-frontal dorsolateral, e o cátodo foi colocado em Fp2, coincidindo com a área supraorbital direita (rSO).
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10 sessões de estimulação tDCS no córtex pré-frontal dorsolateral com o aparelho HDC stimulator (Newronika TM)
Outros nomes:
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Comparador Falso: Estimulação simulada
O grupo simulado recebeu corrente contínua apenas nas rampas para gerar a sensação do efeito.
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O grupo sham recebeu corrente contínua apenas nas rampas para gerar uma sensação do efeito.10
sessões
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Teste Complutense de Aprendizagem Verbal (TAVEC) - Memória
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Este teste apresenta uma lista de 16 palavras que, após lidas pelo avaliador, devem ser repetidas pelo participante.
A lista é repetida cinco vezes (tentativas); o participante é novamente solicitado a lembrar as 16 palavras.
O teste foi administrado para avaliar a memória imediata do participante (Ensaio 1), capacidade de aprendizagem (Ensaio 5).
Pós-intervenção menos linha de base.
A escala é pontuada de 0 a 16.
A faixa de pontuação de diferença é (-16 a 16), com pontuações positivas refletindo melhoria.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Escala de Inteligência Wechsler de Dígitos para Adultos-III (WAIS-III)
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Dígitos diretos e inversos da Escala Wechsler de Inteligência para Adultos-III (Wechsler, 2001).
Esses testes avaliam a capacidade de atenção, expondo o participante a quantidades crescentes de informações.
Na tarefa de dígitos diretos, utilizada para avaliar a recordação imediata, o sujeito deve repetir a sequência de números na mesma ordem em que são lidos pelo examinador.
Na tarefa inversa dos dígitos, que avalia a memória de trabalho e a flexibilidade mental, o sujeito deve dizer os dígitos de trás para frente, a partir da forma como foram apresentados pelo examinador.
Ambas as provas são avaliadas da mesma forma, atribuindo-se um ponto para cada item correto, com nota máxima de 16 para ambas as provas.
Pós-intervenção menos linha de base.
A faixa de pontuação de diferença é (-16 a 16), com pontuações positivas refletindo melhoria.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Mini Exame do Estado Mental
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Este é um teste de triagem para o estado cognitivo geral.
Este teste é avaliado num máximo de 30 pontos.
Os participantes com pontuação igual ou inferior a 23 seriam considerados deficientes cognitivos.
Pós-intervenção menos linha de base.
A escala é pontuada de 0 a 30.
A faixa de pontuação de diferença é (-30 a 30) com pontuações positivas refletindo melhoria.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Teste de Barcelona (BT) - Capacidade de acessar e recuperar elementos do armazenamento lexical e semântico
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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O Teste de Barcelona avalia a capacidade de acessar e recordar itens lexicais e semânticos por meio de dois subtestes: a. Fluência semântica: recordar o maior número de palavras da categoria ‘animais’ em um minuto; b.
Fluência fonológica: recordar o maior número de palavras começando com a letra 'p' em três minutos.
Faixa mínima e máxima para Fluência Semântica e Fluência Fonológica: 0 a n (sem limite superior).
Método de cálculo: As pontuações de cada subteste são relatadas separadamente.
Nenhuma pontuação combinada ou média entre subtestes é calculada.
Interpretação: Considera-se boa recordação categórica quando evocar mais de 16 animais em 1 minuto e boa fluência verbal quando evocar mais de 19 palavras iniciadas com 'p' em 3 minutos.
Este teste avalia a capacidade de acessar e recordar itens do armazenamento lexical e semântico.
Processos envolvidos: velocidade de processamento, flexibilidade cognitiva e memória de trabalho.
Pós-intervenção menos linha de base com pontuações positivas refletindo melhoria.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Deterioração Global (GDS)
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Este teste é avaliado num máximo de 30 pontos.
Os participantes com pontuação igual ou inferior a 23 seriam considerados deficientes cognitivos.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Teste de Alteração de Memória (M@T) - Comprometimento Cognitivo
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Este teste oferece uma triagem rápida e eficaz com excelentes propriedades discriminativas para Comprometimento Cognitivo Leve amnéstico (MCI-A) e DA precoce na população geral de cuidados primários.
O teste avalia uma variedade de habilidades, como codificação, orientação, memória semântica e recordação livre.
É composto por questões orais com apenas uma resposta possível e a pontuação máxima atingível é de 50 pontos.
O ponto de corte ideal para distinguir comprometimento cognitivo leve tipo amnéstico de queixas subjetivas de memória é de 37 pontos.
O ponto de corte ideal para a doença de Alzheimer é de 31 pontos.
Pós-intervenção menos linha de base.
A escala é pontuada de 0 a 50.
A faixa de pontuação de diferença é (-50 a 50) com pontuações positivas refletindo melhoria.
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Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Tarefa Experimental - Familiaridade de Reconhecimento e Alarmes Falsos
Prazo: Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Esta tarefa experimental é composta por três listas de palavras com duas condições: metade e inteira. A meia condição incluía duas listas de 50 palavras cada, formadas inteiramente a partir das seguintes letras do alfabeto espanhol: a, e, u, b, d, g, j, n, r e z (lista A) ou i, o , c, f, h, l, m, p, s, t, v e y (lista B). A lista C (condição inteira) continha 50 palavras formadas a partir de todo o alfabeto, sendo o único critério que cada palavra deveria conter pelo menos uma letra da lista A e pelo menos uma letra da lista B. Na condição meia, as estimativas de reconhecimento para cada participante foram derivadas subtraindo-se a proporção de alarmes falsos em palavras com as mesmas letras, como na lista de estudo, da proporção de acertos, enquanto na condição inteira, as estimativas de reconhecimento foram derivadas subtraindo a proporção de falsos alarmes em palavras com todas as letras do alfabeto da proporção de acertos como forma de controlar o viés de resposta dos participantes. |
Linha de base até aproximadamente 4 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Juan C Melendez, University of Valencia
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Dedoncker J, Brunoni AR, Baeken C, Vanderhasselt MA. A Systematic Review and Meta-Analysis of the Effects of Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) Over the Dorsolateral Prefrontal Cortex in Healthy and Neuropsychiatric Samples: Influence of Stimulation Parameters. Brain Stimul. 2016 Jul-Aug;9(4):501-17. doi: 10.1016/j.brs.2016.04.006. Epub 2016 Apr 12.
- Deldar Z, Rustamov N, Blanchette I, Piche M. Improving working memory and pain inhibition in older persons using transcranial direct current stimulation. Neurosci Res. 2019 Nov;148:19-27. doi: 10.1016/j.neures.2018.12.007. Epub 2019 Jan 4.
- Galli G, Vadillo MA, Sirota M, Feurra M, Medvedeva A. A systematic review and meta-analysis of the effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) on episodic memory. Brain Stimul. 2019 Mar-Apr;12(2):231-241. doi: 10.1016/j.brs.2018.11.008. Epub 2018 Nov 17.
- Hill AT, Fitzgerald PB, Hoy KE. Effects of Anodal Transcranial Direct Current Stimulation on Working Memory: A Systematic Review and Meta-Analysis of Findings From Healthy and Neuropsychiatric Populations. Brain Stimul. 2016 Mar-Apr;9(2):197-208. doi: 10.1016/j.brs.2015.10.006. Epub 2015 Oct 23.
- Huo L, Zheng Z, Huang J, Li R, Li J, Li J. Transcranial Direct Current Stimulation Enhances Episodic Memory in Healthy Older Adults by Modulating Retrieval-Specific Activation. Neural Plast. 2020 Dec 5;2020:8883046. doi: 10.1155/2020/8883046. eCollection 2020.
- Nissim NR, O'Shea A, Indahlastari A, Kraft JN, von Mering O, Aksu S, Porges E, Cohen R, Woods AJ. Effects of Transcranial Direct Current Stimulation Paired With Cognitive Training on Functional Connectivity of the Working Memory Network in Older Adults. Front Aging Neurosci. 2019 Dec 16;11:340. doi: 10.3389/fnagi.2019.00340. eCollection 2019.
- Perceval G, Martin AK, Copland DA, Laine M, Meinzer M. Multisession transcranial direct current stimulation facilitates verbal learning and memory consolidation in young and older adults. Brain Lang. 2020 Jun;205:104788. doi: 10.1016/j.bandl.2020.104788. Epub 2020 Mar 19.
- Summers JJ, Kang N, Cauraugh JH. Does transcranial direct current stimulation enhance cognitive and motor functions in the ageing brain? A systematic review and meta- analysis. Ageing Res Rev. 2016 Jan;25:42-54. doi: 10.1016/j.arr.2015.11.004. Epub 2015 Nov 30.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- H1526539449220
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
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A informação que se pretende publicar em revistas científicas inclui:
1) Protocolo do Estudo, 2) Análise Estatística, 3) Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, 4) Resultados do Estudo Clínico.
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Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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