Terapia de espelho com treinamento sensório-motor em crianças com PC
7 de abril de 2025 atualizado por: Riphah International University
Efeitos da terapia do espelho com treinamento sensório-motor nas funções dos membros superiores e na qualidade do movimento em crianças com paralisia cerebral hemiplégica
O estudo compara duas intervenções em crianças com PC: terapia do espelho com treinamento sensório-motor versus terapia do espelho com treinamento motor.
A terapia do espelho funciona manipulando o cérebro para aliviar a dor, melhorando, em última análise, os movimentos em pacientes com paralisia unilateral.
Pode ser usado em combinação com outras terapias para ajudar pacientes com paralisia cerebral a retreinar o cérebro, restaurar funções e melhorar a qualidade de vida geral.
O objetivo deste estudo é utilizar uma combinação da terapia do espelho com treinamento sensório-motor e treinamento motor e observar qual dessas combinações tem os efeitos mais desejáveis na melhoria do movimento e da qualidade de vida em crianças com PC.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Descrição detalhada
O distúrbio do neurodesenvolvimento conhecido como paralisia cerebral (PC) é causado por danos ao cérebro em desenvolvimento e é caracterizado por anormalidades no tônus muscular, mobilidade e habilidades motoras.
Uma pessoa com paralisia cerebral pode ser classificada de acordo com a forma como afeta os movimentos, a área do corpo afetada e a gravidade dos efeitos.
Crianças com paralisia cerebral hemiplégica apresentam uma variedade de déficits motores e sensoriais no membro superior, o que torna mais difícil a realização de tarefas cotidianas, incluindo alcançar, agarrar, soltar e manipular coisas.
O movimento produzido pelas restrições na mão menos afetada e pelo treinamento extensivo na mão mais afetada visa melhorar a função dos membros superiores em jovens hemiparéticos.
Uma dessas intervenções para melhorar a função motora desses pacientes é o uso da terapia do espelho.
A terapia do espelho é uma das abordagens mais recentes para ajudar as extremidades superiores mais gravemente afetadas a recuperar a função após um acidente vascular cerebral.
Durante a terapia do espelho, um espelho é colocado no plano sagital médio do paciente, refletindo o lado menos afetado como se fosse o lado mais afetado.
Neste arranjo, os movimentos da extremidade menos afetada dão a impressão de que a extremidade mais afetada está se movendo normalmente.
O tratamento de espelho é fácil de usar, tem preço razoável e não é intrusivo.
Isto o torna um complemento promissor e seguro à terapia de hemiparesia em crianças.
O treinamento sensório-motor envolve exercícios proprioceptivos e de equilíbrio que foram desenvolvidos para ajudar indivíduos que sofrem de síndromes de dor musculoesquelética crônica.
O treinamento sensório-motor repetitivo pode aumentar a capacidade de resposta dos potenciais evocados nociceptivos.
O treinamento motor, por outro lado, concentra-se na aquisição de habilidades por meio da repetição.
Através deste estudo, o investigador deseja usar uma combinação de técnicas para melhorar a função dos membros superiores e a qualidade do movimento em pacientes com PC
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
54
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Punjab
-
Lahore, Punjab, Paquistão
- Eliya care Centre Faisalabad
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Idade entre 6 e 12 anos
- Falta de uso do membro superior afetado
- Nível I-III do Sistema de Classificação de Habilidade Manual (MACS)
- Nível I-III no Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS)
Critério de exclusão:
- Doença não associada à hemiplegia congênita
- Presença de contraturas no membro superior afetado afetando o movimento funcional
- Cirurgia nos seis meses anteriores ao tratamento
- Toxina botulínica nos dois meses anteriores ou durante a intervenção
- Epilepsia não controlada farmacologicamente
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Terapia do espelho com treinamento sensório-motor.
A criança ficará sentada em uma cadeira e um espelho de 30 x 30 cm será colocado sobre uma mesa à sua frente. A mão afetada será colocada atrás do espelho para que a imagem de uma mão saudável possa ser vista claramente |
Design de blocos, localização de formas em imagens, quebra-cabeças, correspondência de formas geométricas e letras, números e classificação. Apontar para as partes do corpo, desenhar em tamanho real, virar para a esquerda e para a direita e perceber as partes do corpo através do toque. sentindo várias texturas, tocando placas e sentindo formas. Treinamento de perseguição ocular, atividades com bola em movimento e pegboard Durante as sessões, os sujeitos foram solicitados a tentar fazer o mesmo movimento com a mão parética simultaneamente. Os pacientes serão solicitados a repetir cada movimento 20 vezes por série durante três séries, com 2- intervalo de minutos entre as séries. A sessão durará 45 minutos |
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Experimental: Terapia do Espelho com treinamento motor.
supinação-pronação, flexão-extensão do punho, flexão-extensão dos dedos, abdução, adução, oposição
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o participante é solicitado a realizar uma picada de movimento do antebraço no lado parético enquanto os sujeitos se olham no espelho, observando a imagem de sua mão não envolvida e vendo assim o reflexo do movimento da mão projetado sobre a mão envolvida.
Durante as sessões, os sujeitos foram solicitados a tentar fazer o mesmo movimento com a mão parética simultaneamente.
o movimento foi repetido 20 vezes por série durante três séries, com intervalo de 2 minutos entre as séries
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Outro: Treinamento Motor
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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A Avaliação de Melbourne da Função Unilateral do Membro Superior (Avaliação de Melbourne)
Prazo: A avaliação será feita na 6ª semana por meio de uma ferramenta de medição de resultados
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É uma ferramenta de avaliação que mede objetivamente a função dos membros superiores em crianças com paralisia cerebral.
A pontuação total é 122, que é a máxima, enquanto a pontuação mínima é 0. É relatada como uma porcentagem, com pontuações mais altas refletindo maior qualidade do movimento dos membros superiores.
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A avaliação será feita na 6ª semana por meio de uma ferramenta de medição de resultados
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Teste de disfunção da mão de Jebsen Taylor
Prazo: 6 semanas
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Mede a função motora fina e grossa das mãos.
Os resultados são medidos cronometrando o tempo necessário para realizar cada tarefa.
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6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Investigadores
- Investigador principal: Huma Saleem, MS NMPT*, Riphah International Univerisity
- Investigador principal: Ammara Abbas, tDPT, Riphah International University
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
30 de dezembro de 2023
Conclusão Primária (Real)
14 de maio de 2024
Conclusão do estudo (Real)
14 de maio de 2024
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
26 de dezembro de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
4 de março de 2024
Primeira postagem (Real)
5 de março de 2024
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
8 de abril de 2025
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de abril de 2025
Última verificação
1 de abril de 2025
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- REC/0257Huma Saleem
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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