Efeitos do fortalecimento muscular e da fadiga nas atividades do córtex e dos músculos (YM110099E)
Efeitos do treinamento educacional cruzado na conectividade funcional corticocortical e corticomuscular
Exploraremos o efeito do treinamento de educação cruzada em diferentes conectividades funcionais do córtex, conectividade funcional do córtex e dos músculos e contração voluntária máxima.
Os participantes saudáveis recebem treinamento cruzado do flexor do cotovelo (12 repetições/séries, 3 séries, 60% MVC, 180°/s, excêntrico). Contração voluntária máxima, eletroencefalograma e eletromiograma serão registrados durante tarefas de educação cruzada para determinar os efeitos da cruz treinamento educacional em rede cortical e conectividade funcional muscular
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
O treinamento cruzado (CE) foi observado em 1894, quando se descobriu que o treinamento de força unilateral de um único membro aumentava a força do grupo muscular não treinado. A CE tem potencial relevância clínica na reabilitação de pacientes com lesões agudas do membro, imobilização pós-cirúrgica do membro e certos distúrbios neurológicos com fraqueza muscular unilateral. Embora a CE tenha várias aplicações clínicas potenciais, os mecanismos fisiológicos precisos subjacentes à CE permanecem desconhecidos. Estudos anteriores relataram que o CE pode envolver atividade cortical bilateral tanto no córtex motor primário contralateral (cM1) quanto no córtex motor primário ipsilateral (iM1). Além disso, estudos de neuroimagem demonstraram que a área motora suplementar bilateral, mas o CE altera imediatamente a conectividade funcional em rede cortical permanece desconhecida.
Os objetivos deste estudo são investigar o efeito imediato do treinamento CE do bíceps braquial (1) Mudança imediata da conectividade funcional na rede cortical; (2) Mudança imediata de conectividade funcional no córtex e no músculo alvo; (3) Explorar a mudança imediata da conectividade funcional corticomuscular na contração voluntária máxima. Nossa hipótese é que (1) rede motora cortical bilateral que exibe mudanças na conectividade funcional durante a educação cruzada; (2) A educação cruzada melhoraria imediatamente a conectividade funcional entre o córtex e o músculo alvo; (3) A educação cruzada mudaria imediatamente a conectividade funcional corticomuscular na contração voluntária isométrica máxima.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Taipei, Taiwan, 112
- National Yang-Ming University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Adultos saudáveis entre 20 e 40 anos
Critério de exclusão:
- Dor ou desconforto na extremidade superior (UE)
- Condição médica que influenciou substancialmente a força do UE
- Experiência de cirurgia UE
- Parestesia na UE
- Ferida aberta na UE
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de treinamento de educação cruzada
Educação cruzada no flexor do cotovelo
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Treinamento cruzado do bíceps braquial (12 repetições/série, 3 séries, 60%CIVM, 180°/s, contração excêntrica)
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Coerência corticocortical
Prazo: Medido imediatamente após o treinamento transversal
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Nível de sincronização da eletroencefalografia e da eletromiografia no domínio da frequência quando os participantes mantêm 20% de contração voluntária máxima
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Medido imediatamente após o treinamento transversal
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Coerência corticomuscular
Prazo: Medido imediatamente após o treinamento transversal
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Nível de sincronização da eletroencefalografia e da eletromiografia no domínio da frequência quando os participantes mantêm 20% de contração voluntária máxima
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Medido imediatamente após o treinamento transversal
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Contração voluntária máxima
Prazo: Medido imediatamente após o treinamento transversal
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A capacidade de gerar força flexora voluntária máxima do cotovelo
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Medido imediatamente após o treinamento transversal
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Li-Wei Chou, Ph.D., Department of Physical Therapy and Assistive and Technology ,National Yang-Ming University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- YM110099E
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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