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Educação de Competências Culturais ministrada de acordo com o modelo de educação por pares

19 de maio de 2024 atualizado por: Cennet Ciriş Yıldız, Istanbul Aydın University

O efeito da educação em competências culturais ministrada de acordo com o modelo de educação por pares nos níveis de competência cultural de estudantes de enfermagem

O objetivo do estudo é determinar o efeito da educação em competências culturais ministrada de acordo com o modelo de educação por pares nos níveis de competência cultural de estudantes de enfermagem.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Os estudantes de enfermagem receberão formação em competências culturais (com modelo de educação por pares) e depois será avaliada a eficácia desta formação.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

153

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Peru
      • Istanbul, Peru, 34
        • Istanbul Aydın University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Ter 18 anos ou mais,
  • Aceitar voluntariamente participar da pesquisa,
  • Continuar os treinamentos de pares em competências culturais para o grupo experimental.

Critério de exclusão:

  • Não concordando em participar da pesquisa,
  • Não participar duas vezes dos Treinamentos de Competências Culturais de Pares para o grupo experimental.
  • Estudantes que abandonam as Universidades por qualquer motivo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo de controle
Experimental: Experimental
Grupo experimental (grupo de educação)
Outro: treinamento de competência cultural
Os colegas do grupo experimental receberão um total de 16 horas de treinamento em competências culturais, dois dias por semana, duas aulas por dia (60 min. + 60 minutos) durante quatro semanas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Ferramenta de avaliação de competências culturais
Prazo: Antes do treino, imediatamente no primeiro e terceiro meses após o treino
Escala de Avaliação de Qualificação Cultural (Especial para Estudantes de Enfermagem). O nível de competência cultural é determinado pela pontuação da escala para quatro dimensões (consciência cultural, conhecimento cultural, sensibilidade cultural, prática cultural) com um gráfico de pontuação específico. competência cultural Na determinação do nível, se um dos itens do KYDS for marcado como “concordo totalmente” ou “concordo”, a resposta é considerada correta e um (1) ponto é recebido; Caso seja assinalado “discordo” ou “discordo totalmente”, a resposta é considerada incorreta e recebe zero (0) pontos e os pontos são somados. A pontuação que pode ser obtida em cada dimensão varia entre 0-10. A pontuação máxima que pode ser obtida na pontuação total das quatro dimensões da escala é quarenta (40). A pontuação de 40 pontos na escala indica que o indivíduo é “culturalmente competente”.
Antes do treino, imediatamente no primeiro e terceiro meses após o treino

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Istanbul Aydın University

Colaboradores

The Scientific and Technological Research Council of Turkey

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de agosto de 2023

Conclusão Primária (Real)

1 de janeiro de 2024

Conclusão do estudo (Real)

30 de março de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

30 de janeiro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de maio de 2024

Primeira postagem (Real)

16 de maio de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

21 de maio de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

19 de maio de 2024

Última verificação

1 de maio de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • 1919B012203801

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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