Validade e confiabilidade do questionário de facilitadores e barreiras à atividade física da artrite inflamatória

Crianças e adolescentes com doenças reumáticas podem apresentar incapacidades significativas, tanto a curto como a longo prazo, devido à dor, fraqueza muscular, fadiga e restrição de movimentos articulares. Observou-se que o treinamento físico beneficia potencialmente indivíduos com doenças reumáticas pediátricas, aliviando vários sintomas clínicos relacionados à deficiência física. Neste sentido, é importante avaliar e monitorizar rotineiramente a inactividade física e os comportamentos sedentários, juntamente com a análise de comportamentos que possam dificultar ou facilitar a actividade física. No entanto, nenhuma ferramenta foi encontrada para avaliar comportamentos que possam dificultar ou facilitar a atividade física em indivíduos com doença reumática pediátrica. Nesse sentido, fica clara a importância de examinar as barreiras e facilitadores da atividade física em crianças com doença reumática. O questionário Inflamatory Arthritis Facilitators and Barriers to Physical Activity (IFAB) foi desenvolvido para avaliar facilitadores e barreiras percebidos à atividade física em pacientes com artrite inflamatória. Para tanto, será examinada a validade e confiabilidade do questionário IFAB em indivíduos com doenças reumáticas pediátricas (artrite idiopática juvenil, síndrome da fibromialgia juvenil, dermatomiosite juvenil). Sob a supervisão de um fisioterapeuta, os participantes serão avaliados por meio do questionário IFAB para avaliar facilitadores e barreiras percebidas para a atividade física, o Questionário de Crenças de Evitação de Medo - Atividade Física (FABQ-PA) para crenças de evitação de medo e a Escala de Motivação Para Participação em Atividade Física (MSPPA) para medir a motivação para participação em atividade física. Os resultados do questionário IFAB serão utilizados na análise de validade e confiabilidade, bem como na análise de validade de construto. Para análise de confiabilidade, o questionário IFAB será repetido após 7 dias. Todos os formulários serão enviados às crianças no formato de formulário do Google. Está planejado incluir 70 crianças neste estudo. Métodos de análise fatorial serão utilizados na análise da estrutura fatorial da escala, análises de correlação (coeficientes de Pearson e Spearman) serão utilizadas na análise de validade e confiabilidade teste-reteste. A análise alfa de Cronbach será utilizada na análise de confiabilidade. O estudo será o primeiro a examinar as barreiras e facilitadores da atividade física em crianças turcas com doenças reumáticas. Os resultados contribuirão para a identificação de barreiras e facilitadores da atividade física em crianças turcas com doenças reumáticas.