Обучение астме с использованием услуг Child Life и компьютерной игры на тему астмы

Это одноцентровое пилотное исследование, предназначенное для оценки эффективности образовательной программы по астме в педиатрическом отделении неотложной помощи. Астма достигла масштабов эпидемии. Только в Соединенных Штатах страдают девять миллионов американских детей. Эта проблема возросла на 75 % с 1980 по 1994 г., при этом ошеломляющий рост заболеваемости у детей в возрасте до пяти лет составил 160 %. 1 Американская ассоциация пульмонологов занимается решением этой серьезной проблемы как на национальном, так и на местном уровне. Астма влияет на американские сообщества, которые различаются географически, культурно, этнически и по образу жизни, и в результате сталкиваются с различными препятствиями.

Основные цели заключаются в следующем: определить, может ли это образовательное вмешательство (путем взаимодействия со специалистом по детской жизни и использования компьютерной игры на основе астмы) в педиатрическом отделении неотложной помощи повлиять на знания и понимание детей [и лиц, осуществляющих уход], процесса заболевания и лечения, и для улучшения самоконтроля астмы и снижения заболеваемости за счет сокращения использования неотложной помощи и госпитализации.

Второстепенная цель состоит в том, чтобы представить Специалиста по детской жизни в качестве эффективного просветителя по астме и еще больше укрепить команду здравоохранения.

Целевая популяция будет набрана из педиатрического отделения неотложной помощи. Мы ожидаем, что это исследование будет набрано в течение одного года, а последующее наблюдение в течение одного года с ожидаемым набором 64 детей и семей. В этой программе будут задействованы три специалиста по детской жизни.

После получения согласия ребенок и родитель заполняют анкеты (сосредоточив внимание на знаниях об астме, качестве жизни и восприятии астмы), а затем им будет предоставлен ноутбук для доступа к компьютерной игре, основанной на астме.

Во время визита ребенка в отделение неотложной помощи у специалиста по детской жизни будет возможность начать общение, чтобы устранить барьеры или проблемы, а также закрепить материал, предоставленный игрой. Благодаря этим взаимодействиям подчеркивается важность общения между ребенком, родителем и поставщиком медицинских услуг.

Семье будет предоставлена ​​информация для доступа к компьютерной игре через Интернет. Последующие телефонные звонки или электронные письма будут происходить через 6 месяцев, 9 месяцев и 12 месяцев, что повлечет за собой заполнение анкет. В анкетах используются проверенные вопросы, а также вопросы из материала, охваченного в рамках этого исследования по обучению астме.