Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Эффективность удаленного обучения навыкам работы в инвалидной коляске

28 июля 2022 г. обновлено: Michael Boninger, University of Pittsburgh

Координационный центр по дистанционному обучению навыкам работы с инвалидными колясками

Цель исследования — оценить эффективность дистанционного обучения для обучения клиницистов тому, как обучать других навыкам работы в инвалидной коляске.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

32

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Соединенные Штаты
    • Florida
      • Miami, Florida, Соединенные Штаты, 33136
        • South Florida Spinal Cord Injury System
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60611
        • Midwest Regional Spinal Cord Injury Care System
    • New Jersey
      • West Orange, New Jersey, Соединенные Штаты, 07052
        • Northern New Jersey Spinal Cord System
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 15219
        • University of Pittsburgh Model Center on Spinal Cord Injury

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 75 лет (ВЗРОСЛЫЙ, OLDER_ADULT)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

• Возраст от 18 до 75 лет

Критерий исключения:

• Травма верхней или нижней конечности, препятствующая использованию инвалидной коляски.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: ПРОФИЛАКТИКА
  • Распределение: НЕСЛУЧАЙНО
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: НИКТО

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
ДРУГОЙ: Инструкторы по работе с инвалидными колясками
Отдельные лица пройдут дистанционное обучение навыкам обращения с инвалидными колясками, после чего они будут оценены на предмет их способности обучать стажеров навыкам использования инвалидных колясок ряду навыков работы с инвалидными колясками в индивидуальной среде. Мероприятие для этой группы – дистанционное обучение навыкам работы в инвалидной коляске.
Поведенческий: Обучение навыкам работы в инвалидной коляске — дистанционно
Люди будут обучаться навыкам работы в инвалидной коляске дистанционно. Им будет предоставлена ​​программа обучения навыкам работы в инвалидной коляске для ознакомления (http://www.wheelchairskillsprogram.ca/eng/index.php), а затем им будет предложено использовать эту информацию для отработки навыков работы в инвалидной коляске. Они будут снимать попытки и получать отзывы о методах улучшения своей техники.
ДРУГОЙ: Стажеры по обучению работе с инвалидной коляской
Инвалиды проходят индивидуальное обучение навыкам работы с инвалидными колясками. Мероприятие для этой группы – обучение навыкам работы в инвалидной коляске – лично.
Поведенческий: Обучение навыкам работы в инвалидной коляске - лично
Люди будут обучаться навыкам обращения с инвалидными колясками на индивидуальных занятиях, проводимых теми, кто прошел дистанционное обучение навыкам использования инвалидных колясок.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение по сравнению с исходным уровнем навыков владения инвалидной коляской у обучающихся по завершении обучения, измеренное с помощью вопросника теста навыков владения инвалидной коляской
Временное ограничение: Исходный уровень и по завершении исследования (в среднем 3 недели)
Стажеры будут иметь больше возможностей для выполнения навыков работы в инвалидной коляске после индивидуального обучения навыкам.
Исходный уровень и по завершении исследования (в среднем 3 недели)
Изменение по сравнению с исходным уровнем уверенности стажеров в навыках владения инвалидной коляской по завершении обучения, измеренное с помощью вопросника теста навыков владения инвалидной коляской
Временное ограничение: Исходный уровень и по завершении исследования (в среднем 3 недели)
Стажеры будут более уверены в своих способностях выполнять навыки работы в инвалидной коляске после индивидуального обучения навыкам.
Исходный уровень и по завершении исследования (в среднем 3 недели)

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Pittsburgh

Соавторы

U.S. Department of Education

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

25 мая 2018 г.

Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

4 октября 2018 г.

Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

4 октября 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

19 марта 2018 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

13 апреля 2018 г.

Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

17 апреля 2018 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

29 июля 2022 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

28 июля 2022 г.

Последняя проверка

1 июля 2022 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • PRO18010289

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Мы не планируем делиться IPD за пределами соавторов.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Обучение навыкам работы в инвалидной коляске — дистанционно

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Kazakhstan

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться