Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność zdalnego szkolenia umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim

28 lipca 2022 zaktualizowane przez: Michael Boninger, University of Pittsburgh

Centrum Koordynacji Efektywności Zdalnego Szkolenia Umiejętności na Wózku Inwalidzkim

Celem badania jest ocena skuteczności zdalnego szkolenia w nauczaniu klinicystów, jak szkolić innych w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

32

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Florida
      • Miami, Florida, Stany Zjednoczone, 33136
        • South Florida Spinal Cord Injury System
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60611
        • Midwest Regional Spinal Cord Injury Care System
    • New Jersey
      • West Orange, New Jersey, Stany Zjednoczone, 07052
        • Northern New Jersey Spinal Cord System
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 15219
        • University of Pittsburgh Model Center on Spinal Cord Injury

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 75 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

• Wiek od 18 do 75 lat

Kryteria wyłączenia:

• Uraz kończyny górnej lub dolnej uniemożliwiający poruszanie się na wózku inwalidzkim.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: ZAPOBIEGANIE
  • Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
INNY: Trenerzy umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim
Osoby wezmą udział w zdalnym szkoleniu w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim, po czym zostaną ocenione pod kątem ich zdolności do nauczenia praktykantów umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim w środowisku jeden na jednego. Interwencją dla tej grupy jest Szkolenie Umiejętności na Wózku Inwalidzkim - Zdalne.
Behawioralne: Trening umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim - zdalny
Osoby będą zdalnie szkolone w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim. Zostaną oni zapoznani z Programem szkolenia umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim (http://www.wheelchairskillsprogram.ca/eng/index.php), a następnie zostaną skierowani do korzystania z tych informacji w celu wykonywania umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim. Będą nagrywać próby i otrzymają informacje zwrotne na temat metod doskonalenia swoich technik.
INNY: Trenerzy umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim
Osoby przejdą indywidualne szkolenie w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim prowadzone przez trenerów umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim. Interwencja dla tej grupy to Trening umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim – osobiście.
Behawioralne: Trening umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim - osobiście
Osoby przejdą szkolenie w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim podczas sesji jeden na jeden, prowadzonych przez osoby, które przeszły szkolenie w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim zdalnie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej zdolności osób szkolących się do poruszania się na wózku inwalidzkim po ukończeniu badania, mierzona za pomocą kwestionariusza testu umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po zakończeniu badania (średnio 3 tygodnie)
Stażyści będą mieli zwiększoną zdolność do wykonywania umiejętności na wózku inwalidzkim po odbyciu indywidualnego szkolenia w zakresie umiejętności.
Wartość wyjściowa i po zakończeniu badania (średnio 3 tygodnie)
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych pewności siebie kursantów w zakresie umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim po ukończeniu badania, mierzona za pomocą kwestionariusza testu umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po zakończeniu badania (średnio 3 tygodnie)
Stażyści będą mieli większą pewność co do swoich umiejętności wykonywania czynności na wózku inwalidzkim po odbyciu indywidualnego szkolenia w zakresie umiejętności.
Wartość wyjściowa i po zakończeniu badania (średnio 3 tygodnie)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Pittsburgh

Współpracownicy

U.S. Department of Education

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

25 maja 2018

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

4 października 2018

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

4 października 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 marca 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 kwietnia 2018

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

17 kwietnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

29 lipca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • PRO18010289

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Nie ma planów udostępniania IPD poza współpracownikami.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uszkodzenia rdzenia kręgowego

Badania kliniczne na Trening umiejętności poruszania się na wózku inwalidzkim - zdalny

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Uzbekistan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj