- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05262231
Онлайн-обучение и мотивация грудного вскармливания
Влияние онлайн-обучения по вопросам грудного вскармливания на мотивацию грудного вскармливания
Введение: Грудное вскармливание — это не просто физиологическое явление. Психологические и эмоциональные факторы влияют на грудное вскармливание. Мотивация также входит в число этих факторов. По этой причине следует учитывать, что в послеродовом периоде будут проблемы с грудным вскармливанием. Поскольку обучение грудному вскармливанию может стать решением этих проблем, оно может повысить мотивацию матерей к грудному вскармливанию.
Цель: изучить влияние онлайн-обучения по вопросам грудного вскармливания на мотивацию грудного вскармливания.
Методы. Тип исследования планировался как проспективное рандомизированное контролируемое экспериментальное исследование с контрольной группой до и после тестирования. Выборочная группа исследования будет доступна в клинике акушерства и гинекологии Университета Памуккале и в Интернете через социальные сети. Достигнутая выборка будет обучена в онлайн-среде. Исследование будет проводиться в период с февраля 2022 года по декабрь 2022 года. Всего будет включено 50 человек, 25 в экспериментальной группе и 25 в контрольной группе. Оценка будет производиться по шкале мотивации грудного вскармливания (для первородящих матерей). Оценки мотивации будут сравниваться до и после тренировки.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Грудное вскармливание защищает детей от таких заболеваний, как желудочно-кишечные заболевания, астма, диабет, средний отит, синдром внезапной детской смерти и ожирение. В то же время он способствует повышению уровня IQ детей и развитию мозга. Среди преимуществ для женского здоровья можно отметить его вклад в процесс инволюции в послеродовой период, защиту от послеродовой депрессии, рака яичников и молочной железы. Социальное воздействие грудного вскармливания заключается в том, что оно обеспечивает экономические выгоды. Несмотря на все преимущества грудного вскармливания, показатели грудного вскармливания недостаточны. Во всем мире показатель исключительно грудного вскармливания детей в течение первых шести месяцев составляет 41%, а показатель грудного вскармливания с прикормом в течение двух лет — 45%.
На грудное вскармливание влияет множество факторов. Эти; социальные, экологические, культурные и личностные факторы. Эти факторы могут влиять на внутреннюю и внешнюю мотивацию женщин. По этой причине внутренняя и внешняя мотивация женщин будет поддерживаться обучением грудному вскармливанию.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Denizli, Турция
- Pamukkale University
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Должен быть в возрасте от 18 до 49 лет,
- Родив в первый раз,
- Нахождение в послеродовом периоде между 4-й и 8-й неделями и кормление грудью,
- Добровольное участие в исследовании,
- Говорите и понимайте по-турецки.
Критерий исключения:
- не быть в возрасте от 18 до 49 лет,
- Имея более одного рождения,
- не кормящая грудью,
- Неумение говорить или понимать по-турецки.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Экспериментальный
Вмешательство исследовательской группы состоит из 1 сеанса.
Сеанс занимает примерно 1 час.
Предварительный тест будет применяться непосредственно перед вмешательством.
Окончательный тест будет проводиться сразу после вмешательства.
|
Обучение грудному вскармливанию будет объявлено с помощью плаката в социальных сетях.
В то же время матери будут проинформированы об обучении в учреждении, где получено разрешение учреждения.
Послеродовой период 4-8.
Каждую неделю будет использоваться метод одинарной слепой рандомизации.
Предварительное тестирование будет применено к матерям в экспериментальной и контрольной группах.
После предварительного тестирования для экспериментальной группы будет проведен онлайн-тренинг по грудному вскармливанию.
Обучение состоит из одного занятия.
Это займет около 40-60 минут.
Содержание тренинга включает в себя преимущества грудного вскармливания для матери, ребенка и общества, проблемы с грудью и решения, причины отказа от груди и решения, позы при грудном вскармливании и т. д. состоит из тем.
После обучения экспериментальной группы будет применен пост-тест.
При этом пост-тест будет применен к контрольной группе, не прошедшей обучение.
|
|
Без вмешательства: Без вмешательства
К контрольной группе никаких вмешательств не применялось.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала мотивации грудного вскармливания (для первородящих матерей)
Временное ограничение: Изменение мотивации после однократной тренировки продолжительностью около 1 часа
|
Шкала мотивации грудного вскармливания, разработанная для первородящих женщин, состоит из 23 вопросов. Внутренняя мотивация состоит из пяти подфакторов: интегрированная регуляция, идентифицированная регуляция, интроецированная регуляция и внешняя регуляция. 1 = совершенно не согласен, 2 = не согласен, 3 = согласен, 4 = полностью согласен.
Сумма баллов не снимается со шкалы.
По мере увеличения балла, полученного по подпараметру шкалы, мотивация, представляющая этот подпараметр, также увеличивается.
|
Изменение мотивации после однократной тренировки продолжительностью около 1 часа
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Cangol E, Sahin NH. The Effect of a Breastfeeding Motivation Program Maintained During Pregnancy on Supporting Breastfeeding: A Randomized Controlled Trial. Breastfeed Med. 2017 May;12:218-226. doi: 10.1089/bfm.2016.0190. Epub 2017 Mar 13.
- Khasawneh W, Kheirallah K, Mazin M, Abdulnabi S. Knowledge, attitude, motivation and planning of breastfeeding: a cross-sectional study among Jordanian women. Int Breastfeed J. 2020 Jul 1;15(1):60. doi: 10.1186/s13006-020-00303-x.
- Louis-Jacques AF, Stuebe AM. Enabling Breastfeeding to Support Lifelong Health for Mother and Child. Obstet Gynecol Clin North Am. 2020 Sep;47(3):363-381. doi: 10.1016/j.ogc.2020.04.001. Epub 2020 Jul 2.
- Peven K, Purssell E, Taylor C, Bick D, Lopez VK. Breastfeeding support in low and middle-income countries: Secondary analysis of national survey data. Midwifery. 2020 Mar;82:102601. doi: 10.1016/j.midw.2019.102601. Epub 2019 Dec 10.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- E-60116787-020-137020
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .