Эффективность приложения дополненной реальности, разработанного для обучения ACL уровням знаний и навыков медсестер
Справочная информация: Наличие продвинутых навыков сердечной поддержки жизни (ACL) имеет важное значение для медсестер. Во время пандемии COVID-19 технологии дополненной реальности (AR) были включены в медицинское образование для повышения мотивации и доступности обучения.
Цели: определить, может ли использование дополненной реальности в образовательных приложениях значительно улучшить обучение использованию тележек первой помощи, мотивацию к обучению, когнитивную нагрузку и удобство использования системы среди медсестер при обучении медсестер ACL.
Дизайн: Настоящее исследование представляло собой квазиэкспериментальное исследование. Условия: Местом исследования был медицинский центр на юге Тайваня. Участники: Всего курс прошли 102 медсестры, из них 43 медсестры в группе AR и 59 медсестер в контрольной группе.
Методы: На первом этапе был разработан курс обучения тележке ACL с использованием технологий дополненной реальности (AR). Однако была оценена эффективность разработанного курса обучения ACL.
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
no-US
-
Tainan, no-US, Тайвань, 70456
- Wan-Na Sun
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения: были набраны медсестры в возрасте 20 лет и старше, которые могли говорить и читать на китайском языке и заполнили анкету после объяснения цели исследования.
Критерии исключения: Медсестры без мобильных устройств были исключены.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: AR-технологии для разработки системы обучения тележке первой помощи
Контрольная группа получила традиционное обучение.
|
|
|
Экспериментальный: Курс обучения тележке ACL был разработан с использованием технологий дополненной реальности (AR).
Разработанная система обучения тележке для оказания первой помощи была применена к упражнениям по ACL в рамках обычной программы обучения ACL, а группа AR использовала эту систему обучения для помощи в обучении.
Группа AR отсканировала выделенный маркер AR с помощью мобильного устройства.
|
Разработанная система обучения тележке для оказания первой помощи была применена к упражнениям по ACL в рамках обычной программы обучения ACL, а группа AR использовала эту систему обучения для помощи в обучении.
Группа AR отсканировала выделенный маркер AR с помощью мобильного устройства.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Результаты обучения ACL
Временное ограничение: один час
|
улучшить знания
|
один час
|
Соавторы и исследователи
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- A-ER-109-383
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Обучение ACL
-
University of PennsylvaniaОтозванСердечно-легочная остановка при успешной реанимации | Остановка сердца | Эхокардиография, чреспищеводная | Внутрибольничная остановка сердца | ACLS | ACLS на основе изображений
-
Ottawa Hospital Research InstituteЗавершенныйСтресс | Навыки управления кризисными ресурсами (CRM) | Продвинутые навыки сердечно-сосудистой реанимации (ACLS)Канада