Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Amningsutbildning i tiden av covid-19

21 april 2025 uppdaterad av: University of California, Davis

Amningsutbildning i tiden av covid-19. Hybrid telesimulering med standardiserade patienter för pediatriska och familjemedicinska praktikanter, en randomiserad studie

Detta projekt kommer att fastställa att pediatriska och familjemedicinska invånare som genomför en hybridläroplan för amningsmedicin som inkluderar ett asynkront utvecklingsfallsscenario tillsammans med telesimulering med en standardiserad patient (SP) kommer att ge aktuellt, skickligt amningsstöd oftare än boende som randomiserats till en asynkron utveckling fallscenario följt av videokonferensgruppsdiskussion angående vård av amningsdyaden.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

  1. Fastställ att pediatriska och familjemedicinska invånare som fullföljer en ny amningsmedicinsk läroplan som inkluderar ett online-utvecklande fallscenario tillsammans med telemedicinsimulering med en standardiserad patient (SP) kommer att ge aktuellt, kvalificerat amningsstöd oftare än invånare som randomiserats till ett online-utvecklingsfallsscenario följt av traditionell didaktisk amningsfallspresentation via videokonferens.
  2. Fastställ att onlineinlärning via fallscenario och telemedicinsimulering med en SP kommer att vara genomförbart för familjemedicinare och pediatriska invånare att genomföra under sin rotation av nyfödda dagis.

Praktikanter och invånare i tredje året som slutför sin rotation på UC Davis Medical Center kommer att klusterrandomiseras efter rotationsmånad till att få amningsutbildning via telesimulering med standardiserad patient eller traditionell fallbaserad inlärning via videokonferenser med pediatrisk fakultet. Det primära resultatet av denna studie kommer att vara översättningen av kliniska amningsförmåga till vård av ammande mödrar och nyfödda. Jag antar att pediatriska och familjemedicinska invånare som randomiserats för att slutföra telesimuleringen med SP kommer att översätta sina förvärvade kliniska laktationskunskaper till vård av ammande mödrar och nyfödda i en högre takt än invånare som genomför en videokonferens-fallbaserad traditionell läroplansdiskussion med en nyfödd dagis. barnläkare.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

46

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • California
      • Sacramento, California, Förenta staterna, 95817
        • University Of California - Davis

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

14 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

  1. Inklusionskriterier: Barn- och familjemedicinsk läkare vid UC Davis Medical Center
  2. Uteslutningskriterier: Individer som inte kan kommunicera på engelska, Individer som inte har tillgång till videokonferenser via dator eller telefon.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Traditionell utbildning
Deltagarna i kontrollgruppen kommer att slutföra ett online-fallsscenario. Sedan kommer samma deltagare att delta i en fallbaserad videokonferensföreläsning med den akademiska pediatriska stipendiaten
Telesimulering pedagogisk intervention
Experimentell: Telesimulering
Deltagarna i interventionsgruppen kommer att slutföra ett online-fallsscenario. Därefter kommer dessa deltagare att genomföra ett telesimuleringsfall med en standardiserad patient via videokonferenser.
Telesimulering pedagogisk intervention

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i övningsmönster
Tidsram: vid inskrivning, 2 veckor och 3 månader efter intervention
Mönster för amningsmedicin för läkares boende kommer att utvärderas vid inskrivningen och efter interventionen/kontrollen. Läkarboende deltagare kommer att fylla i en undersökning som frågar efter hur många gånger de har rådgivet patienter om amning, antalet utförda bröstundersökningar, antalet bevittnade amningstillfällen och eventuell erfarenhet av rådgivning om manuell bröstmjölk.
vid inskrivning, 2 veckor och 3 månader efter intervention

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Självförmåga
Tidsram: vid inskrivning, 2 veckor och 3 månader efter intervention
Läkarboende (deltagare) kommer att fylla i en enkät om deras amningsrådgivnings själveffektivitet före och efter interventionen.
vid inskrivning, 2 veckor och 3 månader efter intervention
Nöjd med simulering
Tidsram: Omedelbart efter utbildningsinsatsen
Läkarboende (deltagare) kommer att fylla i en enkät om deras tillfredsställelse med amningsmedicinens läroplan efter den pedagogiska interventionen.
Omedelbart efter utbildningsinsatsen

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Utredare

  • Huvudutredare: Adrienne Hoyt-Austin, DO, University of California, Davis

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

31 juli 2020

Primärt slutförande (Faktisk)

30 oktober 2021

Avslutad studie (Faktisk)

10 december 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 augusti 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

18 augusti 2020

Första postat (Faktisk)

19 augusti 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

23 april 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

21 april 2025

Senast verifierad

1 april 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 1613611

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .