Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Migrant och säsongsbetonad försprångsstudie (MSHS)

9 januari 2019 uppdaterad av: Abt Associates

Migrant and Seasonal Head Start (MSHS) Studie

MSHS-studien är en nationellt representativ studie beställd av U.S. Office of Health and Human Services' Administration for Children and Families som kommer att beskriva egenskaperna och erfarenheterna hos de barn och familjer som anmäler sig till MSHS och praxis och tjänster för MSHS-programmen som servera dem. MSHS-studien bygger i hög grad på Design for MSHS Survey Report (2011) och är informerad av den nuvarande kontexten av viktiga policy- och programfrågor och bredare frågor som påverkar livet för migrerande och säsongsbetonade jordbruksarbetare och deras familjer.

MSHS-studien har två komponenter: en program-/centerkomponent och en klassrums-, familje- och barnkomponent som är baserade på distinkta prov. Den första komponenten är off-site och består av postade enkäter som kommer att skickas till universum av MSHS-programchefer och en representativ undergrupp av centerchefer för att ge information om program och centerverksamhet. Den andra komponenten består av datainsamling på plats - inklusive klassrumsobservationer, enkäter med lärare och biträdande lärare, föräldraintervjuer, lärare och föräldrars barnrapporter och direkta barnbedömningar - med ett nationellt representativt urval av center, klassrum, familjer och barn.

När data väl har samlats in kommer studien att behandla en uppsättning forskningsfrågor som kan sammanfattas i tre breda kategorier: (1) Vilka egenskaper kännetecknar MSHS-program, familjer och barn? (2) Vilka tjänster tillhandahåller MSHS-programmen, vilka instruktions- och språkpraxis används och vilken kvalitet har MSHS klassrum? och (3) Vilka är sambanden mellan MSHS egenskaper och barns/familjens välbefinnande?

Studieöversikt

Status

Avslutad

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

1404

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Förenta staterna, 20201
        • Abt Associates, Inc.

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • VUXEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Testmetod

Sannolikhetsprov

Studera befolkning

Studiepopulationen inkluderar barn som är födda upp till fem år som deltar i Migrant Seasonal Head Start-program (MSHS), tillsammans med sina föräldrar och lärare, centerchefer och programchefer.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • spädbarn, småbarn och förskolebarn i deltagande Migrant- och Seasonal Head Start-center/klassrum över hela USA och deras lärare och föräldrar. Inkluderar även centrumchefer och programchefer.

Exklusions kriterier:

-

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
MSHS barn och familjer

Kohorten inkluderar:

  • barn (1272)
  • föräldrar (1272)
  • lärare (159)
  • lärarassistenter (159)
  • program- och centerchefer (253)

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Språkkunnighet
Tidsram: 1 år
Indikatorer för språkkunskaper kommer att bedömas under veckolånga platsbesök med hjälp av Letter-Word Identification & "Identificación de letras y palabras" i Woodcock-Muñoz Language Survey.
1 år
Emergent läskunnighet
Tidsram: 1 år
Indikatorer för framväxande läskunnighet kommer att utvärderas under veckolånga platsbesök med den spanska versionen (eller engelska versionen för barn som inte är spansktalande) av PLS-5 Auditiv förståelse underskalan.
1 år
Känslomässiga färdigheter
Tidsram: 1 år
Indikatorer för känslomässiga färdigheter kommer att bedömas under veckolånga platsbesök med hjälp av kognitiva/sociala och emotionella/regleringsskalor från Leiter-Third Edition Examiner Rating Scales.
1 år
Klassrumskvalitet
Tidsram: 1 år
Klassrummets kvalitet kommer att bedömas under de veckolånga platsbesöken med hjälp av verktyget Early Language and Literacy Classroom Observation (ELLCO) och Classroom Assessment Scoring System™ (CLASS™).
1 år

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Utredare

  • Huvudutredare: Sandra Barrueco, Ph.D., The Catholic Univeristy of America
  • Huvudutredare: Michael L Lopez, Ph.D., Abt Associates
  • Studierektor: Linda Caswell, Ed.D., Abt Associates

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

  • O'Brien RW, Barrueco S, Lopez ML, D'Elio ML. Design for Migrant and Seasonal Head Start Survey. Washington, D.C.: Administration for Children and Families, 2011.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FAKTISK)

4 mars 2017

Primärt slutförande (FAKTISK)

30 april 2018

Avslutad studie (FAKTISK)

30 april 2018

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

12 april 2017

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

12 april 2017

Första postat (FAKTISK)

17 april 2017

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

11 januari 2019

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 januari 2019

Senast verifierad

1 april 2017

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

MSHS-studieteamet kommer att förbereda datauppsättningar och dokumentation för begränsad användning, som ska arkiveras med en datalagringsplats som Inter-university Consortium for Political and Social Research (ICPSR) vid University of Michigan, så att framtida forskare kan använda MSHS-studien data för att replikera fynden och utforska nya undersökningsområden.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Migrant och säsongsmässigt försprång

Prenumerera