Effekterna av smärt neurovetenskaplig utbildning i en spansktalande befolkning

Kronisk smärta är ett diskussionsämne som blir allt vanligare bland vårdpersonal. Med den ständigt växande opioidepidemin finns det en mängd olika diskussioner om olika behandlingssätt förutom recept på opioid. Pain neuroscience education, eller PNE, är ett av dessa alternativa behandlingsalternativ. PNE fokuserar på patientens förståelse av själva smärtan och relaterar detta till den aktuella smärtan de upplever. PNE är ofta en diskussion mellan vårdgivare och patient som använder sig av en rad berättelser, metaforer och exempel där smärta beskrivs ur en synvinkel som inte är strikt medicinsk. Ny litteratur tyder på att det saknas kunskap om smärta i USA, särskilt i den spansktalande befolkningen. Denna population är också mindre benägen att söka råd från en läkare för smärtbehandling. Av dessa skäl kommer denna studie att fokusera på den spansktalande befolkningen inom Winchester-samhället. På grund av framgång inom tidigare PNE-studier kommer denna studie att genomföras genom en klassrumsföreläsning. Det övergripande syftet med denna studie är att undersöka förändringen i kunskap om smärta i den spansktalande befolkningen omedelbart efter en PNE-föreläsning sammansatt av berättelser, metaforer och exempel om smärta. Eftersom spansktalande individer är mindre benägna att söka en medicinsk leverantör, kan studien stödja ett ytterligare behandlingsalternativ för att hantera kronisk smärta. Detta kommer inte bara att ge ytterligare forskning för att stödja fördelarna med PNE, utan det finns potential att ändra en deltagares uppfattning om sin egen smärta genom denna pedagogiska föreläsning.