- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05744323
Effekter av funktionell träning på grundläggande motoriska färdigheter bland barn
Effekter av funktionell träning på grundläggande motoriska färdigheter bland kinesiska barn i åldern 6-7 år i Tai Yuan
Målet med denna kliniska prövning är att undersöka vilka effekter funktionell träning kan ha på utvecklingen av grundläggande motoriska färdigheter och att skapa ett systematiskt funktionellt träningsprogram lämpligt för friska barn i åldrarna 6-7 år.
Huvudfrågorna som den syftar till att besvara är:
- [För att undersöka effekterna av funktionell träning på FMS bland barn i åldrarna 6-7 år.]
- [För att jämföra effekterna av funktionell träning på FMS mellan pojkar och flickor]
Denna studie kommer att omfatta en experimentgrupp och en kontrollgrupp. Experimentgruppen kommer att ägna sig åt funktionell träning, medan kontrollgruppen kommer att följa den statligt föreskrivna kursplanen för idrott. Genom experiment kommer vi att undersöka effekten av funktionell träning på barns grundläggande motorik och bedöma om experimentgruppens interventionseffekt är överlägsen kontrollgruppen. Proverna i denna studie var normala kinesiska barn i åldrarna 6-7 år. Det fanns 40 personer i både experiment- och kontrollgruppen, inklusive 20 pojkar och 20 flickor
Studieöversikt
Detaljerad beskrivning
Information om träningsintervention Denna studie kommer att inkludera en experimentgrupp och en kontrollgrupp. Experimentgruppen kommer att ägna sig åt funktionell träning, medan kontrollgruppen kommer att följa den statligt föreskrivna kursplanen för idrott. Genom experiment kommer vi att undersöka effekten av funktionell träning på barns grundläggande motorik och bedöma om experimentgruppens interventionseffekt är överlägsen kontrollgruppen. Proverna i denna studie var normala kinesiska barn i åldrarna 6-7 år. Det fanns 66 personer i både experimentgruppen och kontrollgruppen, inklusive 35 pojkar och 35 flickor.
Träningsinterventionsprotokoll för experimentgrupp Valet av träningsobjekt och innehåll och utformningen av träningsplanen baseras på träningsinnehållet och principerna som ingår i böcker som fysisk och motorisk funktionsträning för barn, redigerad av Zhang Xiuli et al. (2018), handboken för fysisk funktionsträning för ungdomar och barn redigerad av Wang Xiong (2019) och funktionell träning redigerad av Santana (2016). Dessutom, baserat på litteraturgenomgången, var träningsfrekvensen för experimentet två (2) gånger i veckan, var och en varade 45 minuter, inklusive en 5-minuters uppvärmningsfas, en 35-minuters huvudträningsfas och en 5-minuters minuters avslappningsfas, för en total träningstid på 12 veckor. Innehållet ändrades varannan (2) vecka, och intensiteten i huvudfasen av träningen varierade från 60 % till 70 %.
Utbildningsinterventionsprotokoll för kontrollgrupp Utbildningsinnehållet i kontrollgruppen kommer att väljas av den obligatoriska utbildningsnormen för fysisk utbildning och hälsa år 2022. Denna standard följer skolans undervisningsplan för idrott; eleverna i kontrollgruppen kommer att delta i skolans standardläroplan för idrott. Det specifika innehållet kommer att baseras på skolans faktiska idrottsläroplan. Träningsfrekvensen för kontrollgruppen var två gånger (2) i veckan, vardera på 45 minuter, och för en total träningstid på 12 veckor.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Shanxi
-
Taiyuan, Shanxi, Kina, 030012
- Wuyi Road Primary School, Taiyuan City, Shanxi Province, China
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Kinesiska barn i Taiyuan
- Grundskolebarn är 6-7 år
- Inklusive både pojkar och flickor
Exklusions kriterier:
- Barn kan normalt inte delta i vanliga idrottskurser.
- Barnen har rörelsestörningar.
- Barnen har fysiska eller psykiska sjukdomar.
- Under träningsperioden måste barnen träna annan sport.
Proceduren för att välja urval kommer att använda stratifierad urval utöver en slumptalstabell.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Grundläggande vetenskap
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Experimentgrupp
Experimentgruppen kommer att ägna sig åt funktionell träning
|
Fysisk och motorisk funktionsträning för barn, kan använda BOSU-bollar, medicinbollar, balansmattor, träningssteg och annan träningsutrustning för att gradvis förbättras
|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
kontrollgruppen kommer att följa den statligt föreskrivna läroplanen för idrott.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Använd TGMD-2-skalan för att testa rörelseförmågan
Tidsram: baslinje, pre-intervention/Förändring från baslinjens rörelseförmåga vid 12 veckor.
|
6 mönster testade inom rörelsedeltest.
Poängsättningen baseras på poäng som anges för varje mönster.
Totalpoängen är 24 poäng.
Den atletiska prestationen kommer att vara kriteriumbaserade poäng jämfört med normrefererade standarder.
|
baslinje, pre-intervention/Förändring från baslinjens rörelseförmåga vid 12 veckor.
|
|
Använd TGMD-2-skalan för att testa objektkontrollfärdigheter
Tidsram: baslinje, föringripande/förändring från baslinjeobjektkontrollfärdigheter vid 12 veckor.
|
6 mönster testade inom objektkontrollsubtester.
Poängsättningen baseras på poäng som anges för varje mönster.
Totalpoängen är 24 poäng.
Den atletiska prestationen kommer att vara kriteriumbaserade poäng jämfört med normrefererade standarder.
|
baslinje, föringripande/förändring från baslinjeobjektkontrollfärdigheter vid 12 veckor.
|
|
Använd Y-testet för att testa balansförmågan
Tidsram: baseline, pre-intervention/Change from baseline object balance skills vid 12 veckor.
|
YBT kräver att barn balanserar på ett ben samtidigt som de når så långt som möjligt med det andra benet i tre separata riktningar: anterior, posterolateral och posteromedial.
YBT-kompositpoängen beräknas genom att summera de tre räckviddsriktningarna och normalisera resultaten till den nedre extremitetslängden.
Alla mätpoäng togs från skalor på stående brädor till närmaste 0,5 cm.
Avstånd kan avläsas från testutrustningen.
Varje test upprepades tre gånger och det maximala intervallet i varje riktning registrerades.
|
baseline, pre-intervention/Change from baseline object balance skills vid 12 veckor.
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Studierektor: Kim Geok soh, Universiti Putra Malaysia
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Baron J, Bieniec A, Swinarew AS, Gabrys T, Stanula A. Effect of 12-Week Functional Training Intervention on the Speed of Young Footballers. Int J Environ Res Public Health. 2019 Dec 24;17(1):160. doi: 10.3390/ijerph17010160.
- James, C. R. (2007). Functional Training for Athletes At All Levels.
- Boyle, M. (2004). Functional training for sports. Human Kinetics Publishers.
- Liebenson, C. (2014). Functional training handbook. Lippincott Williams & Wilkins.
- Heggond, M. S., Suresh, M. M., & Sundar, K. (2020). Impact of functional training on selected motor fitness components of sprinters. Journal of Xi'an University of Architecture & Technology, 12, 649-654.
- Kovac D, Krkeljas Z, Venter R. Effect of six-week traditional resistance and functional training on functional performance in female netball players. BMC Sports Sci Med Rehabil. 2022 Jan 15;14(1):10. doi: 10.1186/s13102-022-00402-8.
- Radcliffe, J. C. (2007). Functional training for athletes at all levels: workouts for agility, speed and power. Simon and Schuster.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- CN20230101
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .