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Auswirkungen des funktionellen Trainings auf grundlegende motorische Fähigkeiten bei Kindern

30. November 2023 aktualisiert von: Zhang Dong

Auswirkungen von funktionellem Training auf grundlegende motorische Fähigkeiten bei chinesischen Kindern im Alter von 6-7 Jahren in Tai Yuan

Das Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Auswirkungen zu untersuchen, die funktionelles Training auf die Entwicklung grundlegender motorischer Fähigkeiten haben kann, und ein systematisches funktionelles Trainingsprogramm zu erstellen, das für gesunde Kinder im Alter von 6-7 Jahren geeignet ist.

Die Hauptfrage(n), die es beantworten soll, sind:

  • [Untersuchung der Auswirkungen von funktionellem Training auf FMS bei Kindern im Alter von 6-7 Jahren.]
  • [Zum Vergleich der Auswirkungen von funktionellem Training auf FMS zwischen Jungen und Mädchen]

Diese Studie umfasst eine experimentelle Gruppe und eine Kontrollgruppe. Die experimentelle Gruppe wird funktionelles Training absolvieren, während die Kontrollgruppe dem staatlich vorgeschriebenen Lehrplan für Sportunterricht folgt. Durch Experimente werden wir die Wirkung von funktionellem Training auf die grundlegenden motorischen Fähigkeiten von Kindern untersuchen und beurteilen, ob die Interventionswirkung der Experimentalgruppe der Kontrollgruppe überlegen ist. Die Proben in dieser Studie waren normale chinesische Kinder im Alter von 6-7 Jahren. Sowohl in der Versuchs- als auch in der Kontrollgruppe waren 40 Personen, darunter 20 Jungen und 20 Mädchen

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Informationen zur Trainingsintervention Diese Studie umfasst eine Versuchsgruppe und eine Kontrollgruppe. Die experimentelle Gruppe wird funktionelles Training absolvieren, während die Kontrollgruppe dem staatlich vorgeschriebenen Lehrplan für Sportunterricht folgt. Durch Experimente werden wir die Wirkung von funktionellem Training auf die grundlegenden motorischen Fähigkeiten von Kindern untersuchen und beurteilen, ob die Interventionswirkung der Experimentalgruppe der Kontrollgruppe überlegen ist. Die Proben in dieser Studie waren normale chinesische Kinder im Alter von 6-7 Jahren. Sowohl in der Versuchsgruppe als auch in der Kontrollgruppe waren 66 Personen, darunter 35 Jungen und 35 Mädchen.

Trainingsinterventionsprotokoll für Experimentalgruppe Die Auswahl von Trainingselementen und -inhalten sowie die Gestaltung des Trainingsplans basieren auf den Trainingsinhalten und -prinzipien, die in Büchern wie dem Körper- und Motoriktraining für Kinder, herausgegeben von Zhang Xiuli et al., enthalten sind. (2018), das Physical Function Training Manual for Adolescents and Children, herausgegeben von Wang Xiong (2019), und das Functional Training, herausgegeben von Santana (2016). Darüber hinaus war die Trainingsfrequenz für das Experiment basierend auf der Literaturrecherche zwei (2) Mal pro Woche, jeweils 45 Minuten lang, einschließlich einer 5-minütigen Aufwärmphase, einer 35-minütigen Haupttrainingsphase und einer 5- Minute Entspannungsphase, für eine Gesamttrainingszeit von 12 Wochen. Der Inhalt wurde alle zwei (2) Wochen geändert, und die Intensität der Haupttrainingsphase lag zwischen 60 % und 70 %.

Trainingsinterventionsprotokoll für die Kontrollgruppe Die Trainingsinhalte der Kontrollgruppe werden im Jahr 2022 durch den Curriculum-Standard für Leibeserziehung und Gesundheit im obligatorischen Unterricht ausgewählt. Dieser Standard folgt dem Sportunterrichtsplan der Schule; Die Schüler der Kontrollgruppe nehmen am Standardlehrplan der Schule für Sportunterricht teil. Die spezifischen Inhalte basieren auf dem aktuellen Lehrplan für Sportunterricht der Schule. Die Trainingshäufigkeit für die Kontrollgruppe war zweimal (2) pro Woche, jeweils 45 Minuten lang, und für eine Gesamttrainingszeit von 12 Wochen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • China
    • Shanxi
      • Taiyuan, Shanxi, China, 030012
        • Wuyi Road Primary School, Taiyuan City, Shanxi Province, China

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

6 Jahre bis 7 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Chinesische Kinder in Taiyuan
  2. Grundschulkinder sind 6-7 Jahre alt
  3. Einschließlich beider Geschlechter Jungen und Mädchen

Ausschlusskriterien:

  1. Kinder können normalerweise nicht am regulären Sportunterricht teilnehmen.
  2. Die Kinder haben Bewegungsstörungen.
  3. Die Kinder haben körperliche oder seelische Erkrankungen.
  4. Während der Trainingszeit müssen die Kinder ein anderes Sporttraining absolvieren.

Das Verfahren zur Auswahl der Stichproben wird zusätzlich zu einer Zufallszahlentabelle eine geschichtete Stichprobe verwenden.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experimentelle Gruppe
Die experimentelle Gruppe wird sich mit funktionellem Training beschäftigen
Sonstiges: Funktionstraining
Beim körperlichen und motorischen Funktionstraining für Kinder können BOSU-Bälle, Medizinbälle, Balancematten, Fitnessschritte und andere Trainingsgeräte verwendet werden, um sich schrittweise zu verbessern
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe folgt dem staatlich vorgeschriebenen Lehrplan für Leibeserziehung.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Verwenden Sie die TGMD-2-Skala, um die motorischen Fähigkeiten zu testen
Zeitfenster: Grundlinie, vor Intervention/Veränderung der Bewegungsfertigkeiten nach 12 Wochen gegenüber der Grundlinie.
6 Muster, die innerhalb der lokomotorischen Subtests getestet wurden. Die Bewertung basiert auf den Punkten, die für jedes Muster aufgeführt sind. Die Gesamtpunktzahl beträgt 24 Punkte. Die sportliche Leistung wird anhand von kriterienbasierten Wertungen mit normbezogenen Standards verglichen.
Grundlinie, vor Intervention/Veränderung der Bewegungsfertigkeiten nach 12 Wochen gegenüber der Grundlinie.
Verwenden Sie die TGMD-2-Skala, um die Fähigkeiten zur Objektkontrolle zu testen
Zeitfenster: Grundlinie, Präintervention/Änderung der Objektkontrollfähigkeiten gegenüber der Grundlinie nach 12 Wochen.
6 Muster, die in Untertests zur Objektkontrolle getestet wurden. Die Bewertung basiert auf den für jedes Muster aufgeführten Punkten. Die Gesamtpunktzahl beträgt 24 Punkte. Die sportliche Leistung wird anhand von Kriterien anhand normbezogener Standards bewertet.
Grundlinie, Präintervention/Änderung der Objektkontrollfähigkeiten gegenüber der Grundlinie nach 12 Wochen.
Verwenden Sie den Y-Test, um die Gleichgewichtsfähigkeit zu testen
Zeitfenster: Grundlinie, vor der Intervention/Änderung der Objektbalancefähigkeiten gegenüber der Grundlinie nach 12 Wochen.
YBT erfordert, dass Kinder auf einem Bein balancieren und gleichzeitig mit dem anderen Bein so weit wie möglich in drei verschiedene Richtungen greifen: anterior, posterolateral und posteromedial. Der zusammengesetzte YBT-Score wird berechnet, indem die 3 Reichweitenrichtungen summiert und die Ergebnisse auf die Länge der unteren Extremitäten normalisiert werden. Alle Messergebnisse wurden von Skalen auf stehenden Brettern auf 0,5 cm genau genommen. Abstände können am Prüfgerät abgelesen werden. Jeder Test wurde dreimal wiederholt, und die maximale Reichweite in jeder Richtung wurde aufgezeichnet.
Grundlinie, vor der Intervention/Änderung der Objektbalancefähigkeiten gegenüber der Grundlinie nach 12 Wochen.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Zhang Dong

Ermittler

  • Studienleiter: Kim Geok soh, Universiti Putra Malaysia

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Mai 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Juni 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

9. Februar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. Februar 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. Februar 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

1. Dezember 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. November 2023

Zuletzt verifiziert

1. November 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • CN20230101

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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