Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Resultat av en liten processgrupp om läkarstudenters gret, motståndskraft och stress

15 augusti 2023 uppdaterad av: Edie Sperling, Western University of Health Sciences

Resultat av en liten processgrupp om läkarstudenters grus, motståndskraft och stress: en kvasi-experimentell pilotstudie

Förekomsten av utbrändhet och psykisk ohälsa börjar mycket tidigt i läkarutbildningen och fortsätter att vara hög under hela utbildningen. Läkarstudenter är under stora mängder stress, vilket ofta blir kroniskt och kan leda till både fysiska och psykiska problem som student, boende och läkare. Kronisk stress och utbrändhet hos läkarstudenter är inget nytt fenomen, men nyare forskning har visat på den försämrade psykiska hälsan hos läkarstudenter, med så hög som tre fjärdedelar av studenterna som rapporterar psykisk ohälsa. Det är viktigt att hitta sätt att minska utbrändhet och hjälpa till att förbättra läkarstudenternas mentala hälsa. Denna kvasi-experimentella studie syftade till att bedöma effekten av en liten processgrupp kontra en kontrollgrupp av prekliniska läkarstudenter på deras stress, motståndskraft och grus.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Utredarna bedömde effekterna av en årslång intervention i små processer, ledd av en psykiater, som syftade till att förbättra självmedvetenhet, mindfulness och motståndskraft hos första- och andraårsläkarstudenter. Studenter valdes själv in i processgruppen, och samma antal rekryterades slumpmässigt som kontroller från resten av den prekliniska studentkåren. Psykiatern som ledde grupperna var förblindad för elevernas deltagande i studien. Studenter i process- och kontrollgrupperna undersöktes med Perceived Stress Scale, Connor-Davidson Resilience Scale och Grit Scale i september 2022, och igen efter nio månader och 25 sessioner, i maj 2023, efter läsåret. Statistisk analys gjordes med R Studio. Banduras teori om self-efficacy användes för att konceptualisera studien. Rekrytering skedde via e-post, liksom datainsamling. Interventionen inkluderade guidad utforskning av den psykodynamiska processen, gruppdynamisk teori, kognitiv beteendeterapi, dialektisk beteendeterapi, gränser och empati.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

16

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Oregon
      • Lebanon, Oregon, Förenta staterna, 97355
        • College of Osteopathic Medicine of the Pacific - Northwest

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. Deltagaren måste vara en inskriven student vid College of Osteopathic Medicine of the Pacific-NW
  2. Deltagare måste gå sitt första eller andra år på läkarutbildningen
  3. Deltagare måste vara minst 18 år
  4. Deltagaren måste själv välja in i antingen interventionsgruppen eller kontrollgruppen
  5. Deltagare måste underteckna informerat samtycke

Exklusions kriterier:

  1. Data kommer att exkluderas om en student går på en LOA under året
  2. Data kommer att exkluderas om en student inte deltar i minst 12 av 25 små gruppsessioner
  3. Eleven ger inte informerat samtycke
  4. Student återkallar samtycke när som helst

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Processgrupp
Läkarstudenter skrevs in i den lilla processgruppen, ledd av psykiater.
Läkarstudenternas processgrupp fungerade som ett utrymme för studenter att få ökad självmedvetenhet genom guidad utforskning av de psykodynamiska processerna.
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Läkarstudenter från samma årskullar, ej inskrivna i den lilla processgruppen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Upplevd stressskala-14
Tidsram: 34 veckor
Stress mätt på en skala 0-56; högre siffra betyder mer stress. Var och en av de 14 frågorna mäts på en 0-4 skala från 0 = Aldrig, 1 = Nästan aldrig, 2 = Ibland, 3 = Ganska ofta, 4 = Mycket ofta.
34 veckor
Connor-Davidson Resilience Scale-25
Tidsram: 34 veckor
Resiliens mäts på denna 25-punktsskala, med högre siffror som betyder mer motståndskraft. Poängen kan variera mellan 0 och 100. Varje föremål har ankare från 0-4.
34 veckor
Grit-skalan
Tidsram: 34 veckor
Den ursprungliga kornskalan med 12 artiklar användes för att mäta korn; varje objekt får betyget 1-5, sedan summeras poängen och divideras med 12, så slutpoängen är mellan 1-5. Högre poäng betyder mer grus.
34 veckor

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Medicinering eller diagnosförändring
Tidsram: 34 veckor
Förändring i antidepression, ångestdämpande eller andra mediciner eller diagnoser för mental hälsa på en binär ja/nej-skala.
34 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Edie L Sperling, DPT, Western University of Health Sciences

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

24 juni 2022

Primärt slutförande (Faktisk)

30 maj 2023

Avslutad studie (Faktisk)

30 maj 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

31 juli 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

15 augusti 2023

Första postat (Faktisk)

22 augusti 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

22 augusti 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

15 augusti 2023

Senast verifierad

1 augusti 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 1902099

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

All anonymiserad demografi och resultatdata kommer att delas i ett datalager med öppen åtkomst.

Tidsram för IPD-delning

Studieprotokoll och SAP kommer att delas med resultat. Informerat samtycke delas här.

Kriterier för IPD Sharing Access

Fri tillgång.

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera