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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06003920
Ergebnisse einer kleinen Prozessgruppe zu Mut, Belastbarkeit und Stress von Medizinstudenten
15. August 2023 aktualisiert von: Edie Sperling, Western University of Health Sciences
Ergebnisse einer kleinen Prozessgruppe zu Mut, Belastbarkeit und Stress von Medizinstudenten: Eine quasi-experimentelle Pilotstudie
Die Häufigkeit von Burnout und psychischen Erkrankungen beginnt schon sehr früh im Medizinstudium und bleibt während der gesamten Ausbildung hoch.
Medizinstudierende stehen unter hohem Stress, der oft chronisch wird und sowohl als Student, Assistenzarzt als auch als Arzt zu physischen und psychischen Problemen führen kann.
Chronischer Stress und Burnout bei Medizinstudenten sind kein neues Phänomen, doch jüngste Untersuchungen haben die sich verschlechternde psychische Gesundheit von Medizinstudenten deutlich gemacht, wobei bis zu drei Viertel der Studenten über psychische Erkrankungen berichten.
Es ist von entscheidender Bedeutung, Wege zu finden, um Burnout zu reduzieren und zur Verbesserung der psychischen Gesundheit von Medizinstudenten beizutragen.
Diese quasi-experimentelle Studie zielte darauf ab, die Wirkung einer kleinen Prozessgruppe im Vergleich zu einer Kontrollgruppe vorklinischer Medizinstudenten auf ihren Stress, ihre Belastbarkeit und ihren Mut zu bewerten.
Studienübersicht
Detaillierte Beschreibung
Die Forscher bewerteten die Auswirkungen einer einjährigen Intervention in kleinen Prozessgruppen unter der Leitung eines Psychiaters, die darauf abzielte, das Selbstbewusstsein, die Achtsamkeit und die Belastbarkeit bei Medizinstudenten im ersten und zweiten Jahr zu verbessern.
Die Studierenden wählten sich selbst in die Prozessgruppe und die gleiche Anzahl wurde zufällig als Kontrolle aus dem Rest der vorklinischen Studierendenschaft rekrutiert.
Der Psychiater, der die Gruppen leitete, war hinsichtlich der Teilnahme der Studierenden an der Studie blind.
Die Studierenden der Prozess- und Kontrollgruppen wurden im September 2022 und nach neun Monaten und 25 Sitzungen im Mai 2023, nach dem Studienjahr, mit der Perceived Stress Scale, der Connor-Davidson Resilience Scale und der Grit Scale befragt.
Die statistische Analyse wurde mit R Studio durchgeführt.
Für die Konzeption der Studie wurde Banduras Theorie der Selbstwirksamkeit herangezogen.
Die Rekrutierung erfolgte per E-Mail, ebenso wie die Datenerfassung.
Die Intervention umfasste eine geführte Erforschung des psychodynamischen Prozesses, der gruppendynamischen Theorie, der kognitiven Verhaltenstherapie, der dialektischen Verhaltenstherapie, von Grenzen und Empathie.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
16
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Oregon
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Lebanon, Oregon, Vereinigte Staaten, 97355
- College of Osteopathic Medicine of the Pacific - Northwest
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Der Teilnehmer muss ein eingeschriebener Student am College of Osteopathic Medicine of the Pacific-NW sein
- Der Teilnehmer muss sich im ersten oder zweiten Jahr seines Medizinstudiums befinden
- Der Teilnehmer muss mindestens 18 Jahre alt sein
- Der Teilnehmer muss sich selbst entweder für die Interventionsgruppe oder die Kontrollgruppe auswählen
- Der Teilnehmer muss eine Einverständniserklärung unterzeichnen
Ausschlusskriterien:
- Daten werden ausgeschlossen, wenn ein Student im Laufe des Jahres einen LOA absolviert
- Die Daten werden ausgeschlossen, wenn ein Schüler nicht an mindestens 12 von 25 Kleingruppensitzungen teilnimmt
- Der Student gibt keine Einverständniserklärung
- Der Student kann seine Einwilligung jederzeit widerrufen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Prozessgruppe
Medizinstudenten eingeschrieben in der kleinen Prozessgruppe unter der Leitung eines Psychiaters.
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Die Prozessgruppe für Medizinstudenten diente den Studierenden als Raum, um durch angeleitete Erkundung der psychodynamischen Prozesse ein gesteigertes Selbstbewusstsein zu erlangen.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Medizinstudierende aus denselben Kohorten, die nicht in der kleinen Prozessgruppe eingeschrieben sind.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Skala für wahrgenommenen Stress 14
Zeitfenster: 34 Wochen
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Stress gemessen auf einer Skala von 0 bis 56; Eine höhere Zahl bedeutet mehr Stress.
Jede der 14 Fragen wird auf einer Skala von 0 bis 4 bewertet: 0 = nie, 1 = fast nie, 2 = manchmal, 3 = ziemlich oft, 4 = sehr oft.
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34 Wochen
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Connor-Davidson-Resilienzskala 25
Zeitfenster: 34 Wochen
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Resilienz wird auf dieser 25-Punkte-Skala gemessen, wobei höhere Zahlen mehr Resilienz bedeuten.
Der Score kann zwischen 0 und 100 liegen.
Jeder Artikel hat Anker von 0-4.
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34 Wochen
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Die Grit-Skala
Zeitfenster: 34 Wochen
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Zur Messung der Körnung wurde die ursprüngliche Körnungsskala mit 12 Punkten verwendet; Jedes Element wird mit 1–5 bewertet. Anschließend werden die Ergebnisse summiert und durch 12 dividiert, so dass das Endergebnis zwischen 1 und 5 liegt.
Höhere Punktzahlen bedeuten mehr Mut.
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34 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Medikamenten- oder Diagnoseänderung
Zeitfenster: 34 Wochen
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Veränderung von Medikamenten oder Diagnosen gegen Depressionen, Angstzustände oder andere psychische Erkrankungen auf einer binären Ja/Nein-Skala.
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34 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Edie L Sperling, DPT, Western University of Health Sciences
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
24. Juni 2022
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
30. Mai 2023
Studienabschluss (Tatsächlich)
30. Mai 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
31. Juli 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
15. August 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
22. August 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
22. August 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
15. August 2023
Zuletzt verifiziert
1. August 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 1902099
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
JA
Beschreibung des IPD-Plans
Alle anonymisierten demografischen Daten und Ergebnisdaten werden in einem Open-Access-Datenrepository geteilt.
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Studienprotokoll und SAP werden mit den Ergebnissen geteilt.
Die Einwilligung nach Aufklärung wird hier geteilt.
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Offener Zugang.
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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