Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Skolbaserad blåshälsointervention

30 april 2026 uppdaterad av: Kathleen Kan, Stanford University

Förstå och förbättra skolbarns badrumsvanor: avslöja barriärer och främja hälsosamma blåsvanor

Syftet med denna studie är att främja hälsosamma urinblåsbeteenden bland skolbarn. Vi antar att en kombination av utbildning om blåshälsa och medvetenhetsevenemang, ytterligare resurser som en vattenstation för att stödja hälsosamma urinblåsbeteenden och skräddarsydda förändringar i klassrummets badrumspolicyer kan främja hälsosamt urinblåsbeteende bland skolbarn.

Studieöversikt

Status

Indragen

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

För att främja hälsosamma urinblåsbeteenden bland skolbarn kommer vi att genomföra ett randomiserat kontrollförsök i skolor. Forskargruppen kommer att tillhandahålla stöd för en kombination av utbildning om blåshälsa och medvetenhetsevenemang, ytterligare resurser som en vattenstation för att stödja hälsosamma urinblåsbeteenden och skräddarsydda förändringar i klassrummets badrumspolicyer som är TBD (t.ex. mobil teknologi badrum passerar).

Studien kommer att involvera 4-8 klassrum i fjärde klass inom 2 grundskolor som uppfyller de historiska kriterierna för >50 % elever som får gratis skollunch.

Studietyp

Interventionell

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Förenta staterna
    • California
      • Palo Alto, California, Förenta staterna, 94304
        • Stanford Hospital and Clinics

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • 4:e klass elever från grundskolor som uppfyller de historiska kriterierna för >50 % elever som får gratis skollunch.

Exklusions kriterier:

  • Uppfyller inte inklusionskriterierna

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Utbildning för urinblåsan
Deltagare i denna arm kommer att få interventionen
Beteende: Utbildning för urinblåsan
Detta kommer att vara en kombination av utbildning och medvetenhet om urinblåsan, ytterligare resurser som en vattenstation för att stödja hälsosamma urinblåsbeteenden och skräddarsydda förändringar i klassrummets badrumspolicyer som är TBD (t.ex. mobil teknologi badrum passerar).
Inget ingripande: Ingen blåshälsoutbildning
Deltagare i denna arm kommer inte att få interventionen

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Användning av badrum
Tidsram: 4 år
Individuellt barns badrumsanvändning (antal badrumsresor uppmätt med mobilteknologi för badrumspass)
4 år
Symtompoäng
Tidsram: 4 år
Förändringar i ett barns symptompoäng (enkätfrågor före, under och efter studien)
4 år
Urinvolym
Tidsram: 4 år
Förändringar i ett barns urinvolym (barn kommer att tömma in i privat badrum före och under studien för att förstå om deras urinblåsa är för full, ingen direkt observation)
4 år

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Stanford University

Utredare

  • Huvudutredare: Kathleen Kan, Stanford University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 januari 2028

Primärt slutförande (Beräknad)

31 december 2033

Avslutad studie (Beräknad)

31 december 2033

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

15 februari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

15 februari 2024

Första postat (Faktisk)

22 februari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

7 maj 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 april 2026

Senast verifierad

1 april 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • 73162

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Identifierare kan tas bort från identifierbar privat information och efter sådan borttagning kan informationen användas för framtida forskningsstudier eller distribueras till en annan utredare för framtida forskningsstudier. Alla delade uppgifter kommer att avidentifieras.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera