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Intervención de salud de la vejiga en la escuela

30 de abril de 2026 actualizado por: Kathleen Kan, Stanford University

Comprender y mejorar los hábitos de baño de los escolares: descubrir barreras y promover hábitos saludables para la vejiga

El objetivo de este estudio es promover comportamientos saludables en la vejiga entre los escolares. Nuestra hipótesis es que una combinación de eventos de concientización y educación sobre la salud de la vejiga, recursos adicionales como una estación de agua para apoyar comportamientos saludables para la vejiga y cambios personalizados en las políticas de baño en las aulas pueden promover comportamientos saludables para la vejiga entre los niños en edad escolar.

Descripción general del estudio

Estado

Retirado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Para promover comportamientos saludables sobre la vejiga entre los niños en edad escolar, realizaremos un ensayo de control aleatorio en las escuelas. El equipo de investigación brindará apoyo para una combinación de eventos de concientización y educación sobre la salud de la vejiga, recursos adicionales como una estación de agua para apoyar comportamientos saludables para la vejiga y cambios personalizados en las políticas de baño en las aulas que están por determinar (p. ej. pases de baño con tecnología móvil).

El estudio involucrará de 4 a 8 aulas de cuarto grado dentro de 2 escuelas primarias que cumplan con los criterios históricos para que >50% de los estudiantes reciban almuerzo escolar gratuito.

Tipo de estudio

Intervencionista

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • California
      • Palo Alto, California, Estados Unidos, 94304
        • Stanford Hospital and Clinics

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiantes de 4to grado de escuelas primarias que cumplen con los criterios históricos para que >50% de los estudiantes reciban almuerzo escolar gratuito.

Criterio de exclusión:

  • No cumple con los criterios de inclusión.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Educación sobre la salud de la vejiga
Los participantes de este brazo recibirán la intervención.
Conductual: Educación sobre la salud de la vejiga
Esto será una combinación de eventos de concientización y educación sobre la salud de la vejiga, recursos adicionales como una estación de agua para apoyar comportamientos saludables para la vejiga y cambios personalizados en las políticas de baño en las aulas que están por determinar (p. ej. pases de baño con tecnología móvil).
Sin intervención: No hay educación sobre la salud de la vejiga
Los participantes de este grupo no recibirán la intervención.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Uso del baño
Periodo de tiempo: 4 años
Uso individual del baño por parte de un niño (n.º de viajes al baño medidos mediante pases para ir al baño con tecnología móvil)
4 años
Puntuación de síntomas
Periodo de tiempo: 4 años
Cambios en la puntuación de los síntomas de un niño (preguntas de la encuesta antes, durante y después del estudio)
4 años
Volumen de orina
Periodo de tiempo: 4 años
Cambios en el volumen de orina de un niño (el niño orinará en el baño privado antes y durante el estudio para saber si su vejiga está demasiado llena, no hay observación directa)
4 años

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Stanford University

Investigadores

  • Investigador principal: Kathleen Kan, Stanford University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de enero de 2028

Finalización primaria (Estimado)

31 de diciembre de 2033

Finalización del estudio (Estimado)

31 de diciembre de 2033

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

15 de febrero de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de febrero de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

22 de febrero de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

7 de mayo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de abril de 2026

Última verificación

1 de abril de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 73162

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Los identificadores podrían eliminarse de la información privada identificable y, después de dicha eliminación, la información podría usarse para futuros estudios de investigación o distribuirse a otro investigador para futuros estudios de investigación. Cualquier dato compartido será anonimizado.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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