- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06582641
Utvärdering av Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS)
Utvärdering av Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS)
Målet med denna randomiserade studie är att ta reda på om interventionen Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS) fördröjer initieringen av sexuellt umgänge hos ungdomar i mellanstadiet. Den primära forskningsfrågan den syftar till att besvara är:
Sexton månader efter att ha erbjudits interventionen, påverkar PGC-MS ungdomars initiering av sexuellt umgänge?
Forskare kommer att jämföra deltagare som randomiserats för att få PGC-MS (behandlingsgrupp) med deltagare randomiserade till klass-som-vanligt (som inte innehåller information om sexuell eller reproduktiv hälsa (kontrollgrupp)).
Deltagare som randomiserats till behandlingsgruppen kommer att erbjudas PGC-MS under loppet av deras övergångsår till mellanstadiet (antingen 6:e eller 7:e klass). Deltagare som randomiserats till kontrollgruppen kommer att erbjudas klass som vanligt.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Hilary Demby, MPH
- Telefonnummer: 504-655-0982
- E-post: hilary@policyandresearch.com
Studera Kontakt Backup
- Namn: Kelly Burgess, MPH
- Telefonnummer: 225-773-9162
- E-post: kelly@policyandresearch.com
Studieorter
-
-
Louisiana
-
New Orleans, Louisiana, Förenta staterna, 70118
- Rekrytering
- The Policy & Research Group
-
Kontakt:
- Hilary Demby, MPH
- Telefonnummer: 504-865-1545
- E-post: hilary@policyandresearch.com
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Bli inskriven på en mellanstadieskola som deltar i studien
- Gå in i mellanstadiet för första gången (6:e eller 7:e klass beroende på övergångsår för mellanstadiet) på en deltagande studieskola
- Ge föräldrarnas samtycke och elevens samtycke för att delta i studien
- Ha förmågan att fylla i ett självskrivet frågeformulär på antingen engelska eller spanska i ett klassrum eller gruppmiljö, utan hjälp, på 60 minuter eller mindre.
Uteslutningskriterier:
- Upprepa mellanstadiets övergångsår (6:e eller 7:e klass)
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS)
|
Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS) is the treatment condition.
PGC-MS is a school-based positive youth development program for students entering the transition year into middle school (6th or 7th grade).
PGC-MS aims to improve school engagement and social-emotional learning skills that support adolescent health and educational outcomes for program participants.
Participants receive 40-minute outreach sessions held 3 to 4 times per month for the full school year.
Schools are expected to implement a minimum of 18 outreach sessions over the school year.
PGC-MS outreach sessions are delivered by older peer leaders (8th, 9th, or 10th graders) who are carefully selected by faculty advisors and trained on how to deliver program content.
|
|
Inget ingripande: Klass som vanligt
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Initiation of sexual intercourse
Tidsram: Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever had sexual intercourse?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had sexual intercourse and 1 indicates a person who has had sexual intercourse.
|
Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
|
|
Ever smoked a cigarette
Tidsram: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Description: Participants are asked the following item: Have you ever smoked a cigarette, even one or two puffs?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never smoked a cigarette and 1 indicates a person who has smoked a cigarette.
|
Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
|
Ever used an electronic vapor product
Tidsram: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever used an electronic vapor product?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used an electronic vapor product and 1 indicates a person who has used an electronic vapor product.
|
Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
|
Ever had a drink of alcohol
Tidsram: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever had a drink of alcohol?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had a drink of alcohol and 1 indicates a person who has had a drink of alcohol.
|
Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
|
Ever used marijuana
Tidsram: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever used marijuana?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used marijuana and 1 indicates a person who has used marijuana.
|
Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: Sarah Walsh, PhD, The Policy & Research Group
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 1 TP2AH000083-01-00
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Tidsram för IPD-delning
IPD-delning som stöder informationstyp
- SAV
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .