- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06582641
Bewertung der Peer-Group-Verbindung – Mittelschule (PGC-MS)
Bewertung der Peer-Group-Verbindung – Mittelschule (PGC-MS)
Das Ziel dieser randomisierten Studie besteht darin herauszufinden, ob die Peer Group Connection – Middle School (PGC-MS)-Intervention den Beginn des Geschlechtsverkehrs bei Jugendlichen im mittleren Schulalter verzögert. Die primäre Forschungsfrage, die beantwortet werden soll, lautet:
Hat PGC-MS 16 Monate nach dem Angebot der Intervention einen Einfluss darauf, wie Jugendliche mit dem Geschlechtsverkehr beginnen?
Die Forscher vergleichen Teilnehmer, die nach dem Zufallsprinzip PGC-MS erhalten (Behandlungsgruppe), mit Teilnehmern, die nach dem Zufallsprinzip dem normalen Unterricht zugeteilt wurden (der keine Informationen zur sexuellen oder reproduktiven Gesundheit enthält (Kontrollgruppe)).
Den in die Behandlungsgruppe randomisierten Teilnehmern wird im Laufe ihres Übergangsjahres in die Mittelschule (entweder 6. oder 7. Klasse) PGC-MS angeboten. Den in die Kontrollgruppe randomisierten Teilnehmern wird der Unterricht wie gewohnt angeboten.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Hilary Demby, MPH
- Telefonnummer: 504-655-0982
- E-Mail: hilary@policyandresearch.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Kelly Burgess, MPH
- Telefonnummer: 225-773-9162
- E-Mail: kelly@policyandresearch.com
Studienorte
-
-
Louisiana
-
New Orleans, Louisiana, Vereinigte Staaten, 70118
- Rekrutierung
- The Policy & Research Group
-
Kontakt:
- Hilary Demby, MPH
- Telefonnummer: 504-865-1545
- E-Mail: hilary@policyandresearch.com
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Sie müssen an einer Mittelschule eingeschrieben sein, die an der Studie teilnimmt
- Erstmaliger Eintritt in die Mittelschul-Übergangsklasse (6. oder 7. Klasse je nach Mittelschul-Übergangsjahr) an einer teilnehmenden Studienschule
- Geben Sie die Zustimmung der Eltern und der Schüler zur Teilnahme an der Studie vor
- Sie haben die Möglichkeit, einen selbst auszufüllenden Fragebogen auf Englisch oder Spanisch im Klassenzimmer oder in der Gruppe ohne fremde Hilfe in maximal 60 Minuten auszufüllen.
Ausschlusskriterien:
- Wiederholung des Übergangsjahres der Mittelschule (6. oder 7. Klasse)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Peer-Group-Verbindung – Mittelschule (PGC-MS)
|
Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS) is the treatment condition.
PGC-MS is a school-based positive youth development program for students entering the transition year into middle school (6th or 7th grade).
PGC-MS aims to improve school engagement and social-emotional learning skills that support adolescent health and educational outcomes for program participants.
Participants receive 40-minute outreach sessions held 3 to 4 times per month for the full school year.
Schools are expected to implement a minimum of 18 outreach sessions over the school year.
PGC-MS outreach sessions are delivered by older peer leaders (8th, 9th, or 10th graders) who are carefully selected by faculty advisors and trained on how to deliver program content.
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Kein Eingriff: Unterricht wie gewohnt
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Initiation of sexual intercourse
Zeitfenster: Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever had sexual intercourse?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had sexual intercourse and 1 indicates a person who has had sexual intercourse.
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Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
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Ever smoked a cigarette
Zeitfenster: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Description: Participants are asked the following item: Have you ever smoked a cigarette, even one or two puffs?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never smoked a cigarette and 1 indicates a person who has smoked a cigarette.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Ever used an electronic vapor product
Zeitfenster: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever used an electronic vapor product?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used an electronic vapor product and 1 indicates a person who has used an electronic vapor product.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Ever had a drink of alcohol
Zeitfenster: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever had a drink of alcohol?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had a drink of alcohol and 1 indicates a person who has had a drink of alcohol.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
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Ever used marijuana
Zeitfenster: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Participants are asked the following item: Have you ever used marijuana?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used marijuana and 1 indicates a person who has used marijuana.
|
Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Sarah Walsh, PhD, The Policy & Research Group
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 1 TP2AH000083-01-00
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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