- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06582641
Valutazione della connessione del gruppo dei pari - Scuola media (PGC-MS)
Valutazione della connessione del gruppo dei pari - Scuola media (PGC-MS)
L'obiettivo di questo studio randomizzato è scoprire se l'intervento Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS) ritarda l'inizio del rapporto sessuale nei giovani in età di scuola media. La domanda di ricerca principale a cui si propone di rispondere è:
Sedici mesi dopo l'offerta dell'intervento, la PGC-MS ha un impatto sull'inizio del rapporto sessuale da parte dei giovani?
I ricercatori confronteranno i partecipanti randomizzati per ricevere PGC-MS (gruppo di trattamento) con i partecipanti randomizzati alla classe abituale (che non contiene informazioni sulla salute sessuale o riproduttiva (gruppo di controllo)).
Ai partecipanti randomizzati al gruppo di trattamento verrà offerto il PGC-MS nel corso del loro anno di transizione alla scuola media (6° o 7° grado). Ai partecipanti randomizzati al gruppo di controllo verrà offerta la lezione come al solito.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Hilary Demby, MPH
- Numero di telefono: 504-655-0982
- Email: hilary@policyandresearch.com
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Kelly Burgess, MPH
- Numero di telefono: 225-773-9162
- Email: kelly@policyandresearch.com
Luoghi di studio
-
-
Louisiana
-
New Orleans, Louisiana, Stati Uniti, 70118
- Reclutamento
- The Policy & Research Group
-
Contatto:
- Hilary Demby, MPH
- Numero di telefono: 504-865-1545
- Email: hilary@policyandresearch.com
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-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Essere iscritto ad una scuola media partecipante allo studio
- Ingresso per la prima volta nella classe di transizione della scuola media (6° o 7° grado a seconda dell'anno di transizione della scuola media) presso una scuola di studio partecipante
- Fornire il consenso dei genitori e il consenso dello studente a partecipare allo studio
- Avere la capacità di completare un questionario autosomministrato in inglese o spagnolo in classe o in gruppo, senza assistenza, in 60 minuti o meno.
Criteri di esclusione:
- Ripetere l'anno di passaggio alla scuola media (6° o 7° grado)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Connessione al gruppo dei pari - Scuola media (PGC-MS)
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Peer Group Connection - Middle School (PGC-MS) is the treatment condition.
PGC-MS is a school-based positive youth development program for students entering the transition year into middle school (6th or 7th grade).
PGC-MS aims to improve school engagement and social-emotional learning skills that support adolescent health and educational outcomes for program participants.
Participants receive 40-minute outreach sessions held 3 to 4 times per month for the full school year.
Schools are expected to implement a minimum of 18 outreach sessions over the school year.
PGC-MS outreach sessions are delivered by older peer leaders (8th, 9th, or 10th graders) who are carefully selected by faculty advisors and trained on how to deliver program content.
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Nessun intervento: Lezione come al solito
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Initiation of sexual intercourse
Lasso di tempo: Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever had sexual intercourse?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had sexual intercourse and 1 indicates a person who has had sexual intercourse.
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Assessed 16 months after the intervention period has ended (beginning of the second fall semester following the end of the program)
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Ever smoked a cigarette
Lasso di tempo: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Description: Participants are asked the following item: Have you ever smoked a cigarette, even one or two puffs?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never smoked a cigarette and 1 indicates a person who has smoked a cigarette.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Ever used an electronic vapor product
Lasso di tempo: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever used an electronic vapor product?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used an electronic vapor product and 1 indicates a person who has used an electronic vapor product.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Ever had a drink of alcohol
Lasso di tempo: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever had a drink of alcohol?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never had a drink of alcohol and 1 indicates a person who has had a drink of alcohol.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Ever used marijuana
Lasso di tempo: Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Participants are asked the following item: Have you ever used marijuana?.
The resulting variable is dichotomous with values 0 or 1, where 0 indicates a person who has never used marijuana and 1 indicates a person who has used marijuana.
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Assessed 4 months after the intervention period has ended (beginning of the first fall semester following the end of the program)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Sarah Walsh, PhD, The Policy & Research Group
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1 TP2AH000083-01-00
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- LINFA
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
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