Mindfulness-baserat program för teknologiberoende (MBTAP)
20 december 2025 uppdaterad av: Hilal ALTUNDAL DURU, Mersin University
Effekten av ett mindfulness-baserat program för teknologiberoende som tillämpas på gymnasieelever på mindfulness, internet- och smartphoneberoende
I denna studie, mellan 1 september 2023-31 januari 2024, som uppfyllde inklusions- och exklusionskriterierna, totalt 128 gymnasieelever på ett statligt gymnasium i Çankırı.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
128
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Çankırı, Turkiet (Türkiye)
- Çankırı Karatekin University
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- att vara en förstaårs gymnasieelev som studerar vid statligt gymnasium i en central stad i Turkiet
- både elev och förälder samtycker till att delta i studien och 3) inte ha kommunikationshinder
Exklusionskriterier:
- att ha en sjukdom som skulle förhindra deltagande i studien
- frivilligt dra sig ur forskningen
- inte närvara vid minst en av sessionerna
- inte få annan psykologisk utbildning vid tidpunkten för forskningen
- inte ha erfarenhet av mindfulnessbaserad meditation
- ofullständigt besvarande av instrumenten.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Kontrollgrupp
Det blir ingen utbildning eller intervention.
|
|
|
Experimentell: Experimentell grupp
Det korta självmedkänsloprogrammet kommer att genomföras i en ansikte-mot-ansikte skolmiljö för gymnasieeleverna i experimentgruppen.
MBTAP genomfördes ansikte-mot-ansikte i klassrummet för gymnasieeleverna i interventionsgruppen.
Målet med programmet var att förbättra gymnasieelevernas mindfulness-nivåer och minska internet- och smartphonesberoenden.
Detta program utvecklades baserat på mindfulness-koncept.
MBTAP skapades i en specifik flödesstruktur baserad på väckelse till mindfulness (2 sessioner), andning, kropp och sinne (2 sessioner), mindfulness och stress (2 sessioner) och medkänslans kraft.
Programmet består av 8 sessioner under fyra veckor med en frekvens på 2 sessioner per vecka där varje session varar cirka 50 minuter.
Utbildningsprogrammet kommer att tillämpas på 64 gymnasieelever i experimentgruppen.
|
MBTAP genomfördes ansikte mot ansikte i klassrummet för gymnasieeleverna i interventionsgruppen.
Målet med programmet var att förbättra gymnasieelevernas mindfulnessnivåer och minska nivåerna av internet- och smartphoneberoende.
Detta program utvecklades baserat på koncepten för mindfulness.
MBTAP skapades i en viss flödesordning baserad på väckelse till mindfulness (2 sessioner), andning, kropp och sinne (2 sessioner), mindfulness och stress (2 sessioner) och kraften i medkänsla.
Det finns 8 sessioner som varar fyra veckor i programmet och frekvensen av sessioner är 2 sessioner per vecka och varje session varar ungefär 50 minuter.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS)
Tidsram: Förändring från före implementering, efter att praktiken är avslutad (4:e veckan)
|
MAAS består av 15 frågor och är en 6-gradig Likert-skala (nästan alltid (1), för det mesta (2), ibland (3), sällan (4), mycket sällan (5), nästan aldrig (6)).
MAAS, som mäter den allmänna benägenheten att vara medveten om och uppmärksam på ögonblick-för-ögonblick-upplevelser i vardagen, har en enfaktorsstruktur och inga omvändkodade frågor.
Höga poäng på skalan indikerar höga nivåer av mindfulness.
Cronbachs alfakoefficient för reliabilitet bestämdes till 0,80
|
Förändring från före implementering, efter att praktiken är avslutad (4:e veckan)
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Youngs Internetberoendetest – kortversion (YIAT-SF)
Tidsram: Förändring från före implementering, efter att övningen är genomförd (4:e veckan)
|
YIAT-SF består av 12 frågor, en faktor och är av 5-punkts Likert-typ.
Poängen på formuläret varierar från 12 (lägst) till 60 (högst) och ett högt resultat på testet indikerar högre nivåer av internetberoende.
Cronbachs alfakoefficient för reliabilitet bestämdes till 0.86.
|
Förändring från före implementering, efter att övningen är genomförd (4:e veckan)
|
|
Smartphone Addiction Scale-Short Version (SAS-SF)
Tidsram: Förändring från före implementering, efter att praktiken är slutförd (4:e veckan)
|
SAS-SF består av 10 frågor, en faktor och en 6-gradig Likert-skala.
Poängen på skalan varierar från 10 (lägst) till 60 (högst) och ett högt poäng på formuläret indikerar högre nivåer av smartphoneberoende.
Cronbachs alfakoefficient för reliabilitet fastställdes till 0,90.
|
Förändring från före implementering, efter att praktiken är slutförd (4:e veckan)
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
1 september 2023
Primärt slutförande (Faktisk)
31 januari 2024
Avslutad studie (Faktisk)
20 december 2025
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
20 december 2025
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
20 december 2025
Första postat (Faktisk)
6 januari 2026
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
6 januari 2026
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
20 december 2025
Senast verifierad
1 december 2025
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- ÇankırıKU
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .