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Programa de Tecnologia de Atenção Plena para o Tratamento de Dependência (MBTAP)

20 de dezembro de 2025 atualizado por: Hilal ALTUNDAL DURU, Mersin University

O Efeito de um Programa de Adição à Tecnologia Baseado em Mindfulness Aplicado a Estudantes do Ensino Secundário sobre Mindfulness, Adição à Internet e ao Smartphone

Neste estudo, entre 1 de setembro de 2023 e 31 de janeiro de 2024, que cumpriram os critérios de inclusão e exclusão, um total de 128 estudantes do ensino secundário numa escola secundária estatal em Çankırı.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

128

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • ser aluno do primeiro ano do ensino secundário a estudar numa escola secundária pública numa cidade central da Turquia
  • tanto o aluno como o progenitor concordarem em participar no estudo e 3) não ter barreira de comunicação

Critérios de Exclusão:

  • ter uma doença que impedisse a participação no estudo
  • retirar-se da investigação voluntariamente
  • não comparecer a pelo menos uma das sessões
  • não estar a receber outra formação psicológica no momento da investigação
  • não ter experiência de mediação baseada em mindfulness
  • responder incompletamente aos instrumentos.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo de controle
Não haverá treinamento ou intervenção.
Experimental: Grupo experimental
O Programa Breve de Autocompaixão será realizado num ambiente escolar presencial para os alunos do ensino secundário do grupo experimental. O MBTAP foi realizado presencialmente na sala de aula para os alunos do ensino secundário do grupo de intervenção. O objetivo do programa era melhorar os níveis de mindfulness dos alunos do ensino secundário e diminuir os níveis de dependência da internet e do smartphone. Este programa foi desenvolvido com base nos conceitos de mindfulness. O MBTAP foi criado num fluxo específico baseado no despertar para o mindfulness (2 sessões), respiração, corpo e mente (2 sessões), mindfulness e stress (2 sessões) e poder da compaixão. Existem 8 sessões com duração de quatro semanas no programa e a frequência das sessões é de 2 sessões por semana, sendo que cada sessão tem aproximadamente 50 minutos. O programa de formação será aplicado a 64 alunos do ensino secundário do grupo experimental.
Outro: Programa de Tecnologia Baseado na Atenção Plena para Dependência
O MBTAP foi realizado presencialmente na sala de aula para os estudantes do ensino secundário do grupo de intervenção. O objetivo do programa era melhorar os níveis de mindfulness dos estudantes do ensino secundário e diminuir os níveis de dependência da internet e do smartphone. Este programa foi desenvolvido com base nos conceitos de mindfulness. O MBTAP foi criado com um fluxo específico baseado no despertar para o mindfulness (2 sessões), respiração, corpo e mente (2 sessões), mindfulness e stresse (2 sessões) e o poder da compaixão. Existem 8 sessões com duração de quatro semanas no programa, a frequência das sessões é de 2 sessões por semana e cada sessão tem uma duração aproximada de 50 minutos.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Atenção Plena e Consciência (MAAS)
Prazo: Alteração desde antes da implementação, após a conclusão da prática (4ª semana)
A MAAS consiste em 15 itens e é do tipo Likert de 6 pontos (quase sempre (1), a maior parte do tempo (2), às vezes (3), raramente (4), muito raramente (5), quase nunca (6)). A MAAS, que mede a tendência geral para estar consciente e atento às experiências momento a momento na vida quotidiana, tem uma estrutura de fator único e não tem perguntas invertidas. Pontuações elevadas na escala indicam níveis elevados de mindfulness. O coeficiente de fiabilidade alfa de Cronbach foi determinado em 0,80.
Alteração desde antes da implementação, após a conclusão da prática (4ª semana)

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Teste de Dependência da Internet de Young - Forma Curta (YIAT-SF)
Prazo: Alteração desde antes da implementação, após a prática estar concluída (4.ª semana)
O YIAT-SF é composto por 12 itens, um fator e é do tipo Likert de 5 pontos. As pontuações no formulário variam de 12 (mais baixo) a 60 (mais alto) e uma pontuação elevada no teste indica níveis mais elevados de dependência da internet. O coeficiente de fiabilidade alfa de Cronbach foi determinado como sendo 0,86.
Alteração desde antes da implementação, após a prática estar concluída (4.ª semana)
Escala de Dependência de Smartphone - Versão Curta (SAS-SF)
Prazo: Alteração desde antes da implementação, após a prática ser concluída (4.ª semana)
A SAS-SF consiste em 10 itens, um fator e uma escala de Likert de 6 pontos. As pontuações na escala variam de 10 (mais baixa) a 60 (mais alta) e uma pontuação elevada no formulário indica níveis mais elevados de dependência de smartphone. O coeficiente de fiabilidade alfa de Cronbach foi determinado como sendo 0,90.
Alteração desde antes da implementação, após a prática ser concluída (4.ª semana)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Mersin University

Colaboradores

Çankırı Karatekin University
Scientific and Technological Research Council of Türkiye

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de setembro de 2023

Conclusão Primária (Real)

31 de janeiro de 2024

Conclusão do estudo (Real)

20 de dezembro de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

20 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

20 de dezembro de 2025

Primeira postagem (Real)

6 de janeiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

6 de janeiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

20 de dezembro de 2025

Última verificação

1 de dezembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • ÇankırıKU

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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