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Programma di Addizione alla Tecnologia Basato sulla Consapevolezza (MBTAP)

20 dicembre 2025 aggiornato da: Hilal ALTUNDAL DURU, Mersin University

L'Effetto di un Programma di Dipendenza Tecnologica Basato sulla Mindfulness Applicato agli Studenti delle Scuole Superiori sulla Mindfulness, sulla Dipendenza da Internet e da Smartphone

In questo studio, tra il 1 settembre 2023 e il 31 gennaio 2024, che hanno soddisfatto i criteri di inclusione ed esclusione, un totale di 128 studenti delle scuole superiori in un liceo statale a Çankırı.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

128

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • essere uno studente del primo anno di scuola superiore che studia in una scuola superiore statale in una città centrale della Turchia
  • sia lo studente che il genitore accettano di partecipare allo studio e 3) non avere barriere comunicative

Criteri di esclusione:

  • avere una malattia che impedirebbe la partecipazione allo studio
  • ritirarsi volontariamente dalla ricerca
  • non partecipare ad almeno una delle sessioni
  • non ricevere altri training psicologici al momento della ricerca
  • non avere esperienza di meditazione basata sulla mindfulness
  • compilazione incompleta degli strumenti.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Non ci sarà formazione o intervento.
Sperimentale: Gruppo sperimentale
Il Programma di Autocompassione Breve si terrà in un ambiente scolastico in presenza per gli studenti delle scuole superiori del gruppo sperimentale. Il MBTAP è stato condotto in presenza in classe per gli studenti delle scuole superiori del gruppo di intervento. L'obiettivo del programma era migliorare i livelli di consapevolezza degli studenti delle scuole superiori e ridurre i livelli di dipendenza da internet e smartphone. Questo programma è stato sviluppato sulla base dei concetti di consapevolezza. Il MBTAP è stato creato con un flusso specifico basato sul risveglio alla consapevolezza (2 sessioni), respiro, corpo e mente (2 sessioni), consapevolezza e stress (2 sessioni) e potere della compassione. Ci sono 8 sessioni della durata di quattro settimane nel programma e la frequenza delle sessioni è di 2 sessioni a settimana, ogni sessione dura circa 50 minuti. Il programma di formazione sarà applicato a 64 studenti delle scuole superiori del gruppo sperimentale.
Il MBTAP è stato condotto di persona in classe per gli studenti delle scuole superiori nel gruppo di intervento. L'obiettivo del programma era migliorare i livelli di consapevolezza degli studenti delle scuole superiori e ridurre i livelli di dipendenza da internet e smartphone. Questo programma è stato sviluppato basandosi sui concetti della consapevolezza. Il MBTAP è stato creato con un flusso specifico basato sul risveglio alla consapevolezza (2 sessioni), respiro, corpo e mente (2 sessioni), consapevolezza e stress (2 sessioni) e potere della compassione. Ci sono 8 sessioni della durata di quattro settimane nel programma, la frequenza delle sessioni è di 2 sessioni a settimana e ogni sessione dura circa 50 minuti.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Mindful Attention Awareness Scale (MAAS)
Lasso di tempo: Variazione rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4a settimana)
Il MAAS è composto da 15 item ed è di tipo Likert a 6 punti (quasi sempre (1), molto spesso (2), a volte (3), raramente (4), molto raramente (5), quasi mai (6)). Il MAAS, che misura la tendenza generale ad essere consapevoli e attenti alle esperienze momento per momento nella vita quotidiana, ha una struttura a fattore singolo e nessuna domanda con punteggio invertito. Punteggi alti sulla scala indicano alti livelli di mindfulness. Il coefficiente di affidabilità alpha di Cronbach è stato determinato essere 0,80
Variazione rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4a settimana)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Test Breve per la Dipendenza da Internet di Young (YIAT-SF)
Lasso di tempo: Variazione rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4ª settimana)
Lo YIAT-SF è composto da 12 elementi, un fattore ed è di tipo Likert a 5 punti.
I punteggi sul modulo vanno da 12 (il più basso) a 60 (il più alto) e un punteggio elevato nel test indica maggiori livelli di dipendenza da internet.
Il coefficiente di affidabilità alpha di Cronbach è stato determinato pari a 0,86.
Variazione rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4ª settimana)
Scala della Dipendenza da Smartphone-Versione Breve (SAS-SF)
Lasso di tempo: Cambiamento rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4a settimana)
La SAS-SF è composta da 10 item, un fattore e una scala Likert a 6 punti.
I punteggi sulla scala variano da 10 (il più basso) a 60 (il più alto) e un punteggio elevato sul modulo indica maggiori livelli di dipendenza da smartphone.
Il coefficiente di affidabilità alpha di Cronbach è risultato essere 0.90.
Cambiamento rispetto a prima dell'implementazione, dopo il completamento della pratica (4a settimana)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 settembre 2023

Completamento primario (Effettivo)

31 gennaio 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

20 dicembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

20 dicembre 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

20 dicembre 2025

Primo Inserito (Effettivo)

6 gennaio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

6 gennaio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

20 dicembre 2025

Ultimo verificato

1 dicembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Dipendenza da Internet

Prove cliniche su Programma di Tecnologia Basato sulla Consapevolezza per la Dipendenza

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