- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT07383792
Effekten av BMT:s utbildningsriktlinjer på sjuksköterskors färdigheter
Från teori till praktik: Förbättra sjuksköterskors kliniska färdigheter vid benmärgstransplantation genom riktad utbildning
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Innan de pedagogiska riktlinjerna påbörjades utvärderades sjuksköterskorna med alla studieverktyg för att fastställa deras utbildningsbehov och antalet sessioner som krävdes. • Baserat på resultaten från utvärderingsfasen tillhandahölls de pedagogiska riktlinjerna till sjuksköterskorna. Den 'pedagogiska sessionen' inkluderar både en kunskapskomponent och praktiska sessioner. Sjuksköterskorna kommer att delas in i små grupper för att inhämta den relaterade informationen.
För att samla in information för observationschecklistan kommer varje sjuksköterska att observeras. före och efter utbildningen, utöver kunskapsbedömning och attityd.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
Mansoura
-
Al Mansurah, Mansoura, Egypten, 35516
- Faculty of nursing
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- sjuksköterskor som ger direkt vård till vuxna patienter som genomgår benmärgstransplantation
- olika kvalifikationer
- villiga att delta i studien.
Exklusionskriterier:
-
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: sjuksköterska
sjuksköterskor som vårdar patienter som genomgår benmärgstransplantation
|
sjuksköterskeutbildning om vård av patienter som genomgår benmärgstransplantation (teoretisk och praktisk)
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Sjuksköterskors kunskapsbedömningsformulär
Tidsram: före utbildningen, omedelbart efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
Den utformades av forskaren efter att ha granskat relevant litteratur för att bedöma sjuksköterskors praktik gällande vård av patienter som genomgår benmärgstransplantation före och efter implementering av utbildningsbaserade riktlinjer. Den kommer att omfatta följande: vård av patienter före, under och efter benmärgstransplantation på sjukhuset samt vård efter utskrivning från sjukhuset. Poängsystem: Poäng (2) för varje korrekt praktik, (1) för behov av mer praktik och (noll) för ej utförd. Totalt antal praktikpoäng för sjuksköterskor kommer att kategoriseras i två nivåer:
|
före utbildningen, omedelbart efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
|
Sjuksköterskors praktiska observationschecklista
Tidsram: före utbildningen, omedelbart efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
Den utformades av forskaren efter att ha granskat relevant litteratur för att bedöma sjuksköterskors praktik gällande vård av patienter som genomgår benmärgstransplantation före och efter implementering av utbildningsbaserade riktlinjer. Den kommer att inkludera följande: vård av patienter före, under och efter benmärgstransplantation på sjukhuset samt vård efter utskrivning från sjukhusen. Poängsystem: Poäng (2) för varje korrekt utförd praktik, (1) för behov av mer praktik och (noll) för ej utfört. Totalt antal poäng för sjuksköterskors praktik kommer att kategoriseras i två nivåer:
|
före utbildningen, omedelbart efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
|
Sjuksköterskors attitydskala
Tidsram: före utbildningen, direkt efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
Denna skala används för att utvärdera nivån på sjuksköterskors attityd.
Den innefattar 15 påståenden som syftar till att bedöma sjuksköterskors attityd till stamcellsterapi och tillämpningar relaterade till den, såsom att stamcellsinsamling godkänns av religion, stamcellstransplantation är en livräddande behandling, och användning av stamceller i försök med ny läkemedelsbehandling.
Attitydsvar sträckte sig från "Håller helt med 4" "Håller med 3", "Håller inte med, 2" och "Håller helt inte med, 1" för svaren.
Poängen sträckte sig från 15 till 60, den klassificeras i två kategorier: positiv attityd om poängen är ≥60%, och negativ attityd om poängen är <60%
|
före utbildningen, direkt efter utbildningen och 3 månader efter genomförandet av den riktade utbildningen
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Heba A Salama, Mansoura University
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- Bone Marrow Transplant
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-delning som stöder informationstyp
- STUDY_PROTOCOL
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .