Efecto de las Directrices Educativas sobre Trasplante de Médula Ósea en las Habilidades de las Enfermeras
De la teoría a la práctica: Mejora de las habilidades clínicas de las enfermeras en trasplante de médula ósea mediante educación específica
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Antes de iniciar las directrices educativas, se evaluó a las enfermeras utilizando todas las herramientas del estudio para determinar sus necesidades educativas y el número de sesiones requeridas. • Según los hallazgos de la fase de evaluación, se proporcionaron las directrices educativas a las enfermeras. La 'sesión educativa' incluye tanto un componente de conocimiento como sesiones prácticas. Las enfermeras se dividirán en pequeños grupos para adquirir la información relacionada.
Para recopilar información para la lista de verificación observacional, se observará a cada enfermera. antes y después de la educación, además de la evaluación de conocimientos y actitud
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Mansoura
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Al Mansurah, Mansoura, Egipto, 35516
- Faculty of nursing
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- enfermeras que brindan atención directa a pacientes adultos sometidos a trasplante de médula ósea
- diferentes calificaciones
- dispuestas a participar en el estudio.
Criterios de exclusión:
-
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: enfermera
enfermeras que cuidan a pacientes sometidos a trasplante de médula ósea
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formación de enfermería sobre el cuidado de pacientes sometidos a trasplante de médula ósea (teórica y práctica)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de Evaluación del Conocimiento de las Enfermeras
Periodo de tiempo: antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Fue diseñado por el investigador tras revisar la literatura relevante para evaluar la práctica de las enfermeras en cuanto al cuidado de pacientes sometidos a trasplante de médula ósea antes y después de la implementación de pautas basadas en educación. Incluirá lo siguiente: cuidado de los pacientes antes, durante y después del trasplante de médula ósea en el hospital y cuidado tras el alta hospitalaria. Sistema de puntuación: Puntuación (2) por cada práctica correcta, (1) por necesitar más práctica y (cero) por no realizada. Las puntuaciones totales de la práctica de las enfermeras se categorizarán en dos niveles:
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antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Lista de verificación observacional de la práctica de enfermería
Periodo de tiempo: antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Fue diseñado por el investigador después de revisar la literatura relevante para evaluar la práctica de las enfermeras en el cuidado de pacientes sometidos a trasplante de médula ósea antes y después de la implementación de guías basadas en educación. Incluirá lo siguiente: cuidado de los pacientes antes, durante y después del trasplante de médula ósea en el hospital y cuidado después del alta hospitalaria. Sistema de puntuación: Puntuación (2) por cada práctica correcta, (1) por necesitar más práctica y (cero) por no realizada. Las puntuaciones totales de la práctica de las enfermeras se categorizarán en dos niveles:
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antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Escala de Actitud de Enfermeras
Periodo de tiempo: antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Esta escala se utiliza para evaluar el nivel de actitud de las enfermeras.
Incluye 15 declaraciones destinadas a evaluar la actitud de las enfermeras hacia la terapia con células madre y las aplicaciones relacionadas con ella, como que la recolección de células madre está aprobada por la religión, el trasplante de células madre es un tratamiento que salva vidas y el uso de células madre en el ensayo de tratamiento con un nuevo fármaco.
Las respuestas de actitud oscilaron entre "Totalmente de acuerdo 4", "De acuerdo 3", "En desacuerdo 2" y "Totalmente en desacuerdo 1" para las respuestas.
La puntuación osciló entre 15 y 60, clasificándose en dos categorías: actitud positiva si la puntuación es ≥60% y actitud negativa si la puntuación es <60%.
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antes de la educación, inmediatamente después de la educación y 3 meses después de la implementación de la educación dirigida
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Heba A Salama, Mansoura University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- Bone Marrow Transplant
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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