Utvärdering av hälsovetenskapliga professioner (COMMED)
18 mars 2026 uppdaterad av: Paloma López Ros, Universidad Miguel Hernandez de Elche
Effektiviteten av en intervention baserad på kommunikationsfärdigheter och kognitiva distorsioner för att förbättra läkare-patientrelationen
Introduktion: Läkare-patientrelationen (PPR) är ett kärnelement i klinisk praxis. Den påverkar både patienter (t.ex. tillfredsställelse, följsamhet till behandling) och hälso- och sjukvårdspersonal (t.ex. minskad konflikt, förbättrat välbefinnande). Utbildning i kommunikationsfärdigheter bidrar till att förhindra konflikter, förbättrar vårdkvaliteten och skyddar yrkesverksamma. Därför finns ett behov av utbildningsprogram som stärker PPR, förhindrar svårigheter i den terapeutiska processen och förbättrar välbefinnande. Syfte: Att utvärdera effektiviteten hos ett utbildningsprogram i kommunikations- och problemlösningsfärdigheter avsett för sjukvårdspersonal. Metod: Urvalet bestod av 147 yrkesverksamma från den offentliga hälso- och sjukvården. Deltagarna delades in i tre grupper om cirka 40–60 individer vardera. Gruppindelningen var icke-slumpmässig och baserad på medicinsk specialitet och yrkesmiljö. Interventionen inkluderade innehåll om kognitiv omstrukturering, assertiv kommunikation, motivation, ledarskap och konflikthantering. Sociodemografiska variabler, kommunikationsfärdigheter, kognitiva distorsioner och livskvalitet bedömdes.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
147
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Alicante
-
San Juan, Alicante, Spanien, 03550
- doctors from Murcia
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier: Att vara medlem av sjukvårdspersonalen inom SMS (Murcia hälsotjänst), aktivt arbetande under datainsamlings- och interventionsperioden. Frivilligt deltagande i studien.
Exklusionskriterier: Professionella som inte är tillgängliga under interventionsperioden.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Övrig: medicinska experter
kvasi-experimentell pretest-posttest
|
För att utvärdera effektiviteten av ett utbildningsprogram i kommunikation och problemlösningsförmågor riktat till medicinsk personal. Interventionen innehöll innehåll om kognitiv omstrukturering, assertiv kommunikation, motivation, ledarskap och konflikthantering.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Förändring i kommunikationsfärdigheter och problemlösningseffektivitet
Tidsram: Förändring från baslinje vid 4 månader
|
Bedömning av effektiviteten hos ett kommunikationsfärdighetsträningsprogram med en för- och eftertestdesign.
Utvärderingen inkluderar sociodemografiska variabler och standardiserade skattningsskalor för att mäta klinisk kommunikationskompetens och kognitiva förvrängningar
|
Förändring från baslinje vid 4 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
1 september 2023
Primärt slutförande (Faktisk)
31 december 2023
Avslutad studie (Faktisk)
31 december 2023
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
6 mars 2026
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
18 mars 2026
Första postat (Faktisk)
24 mars 2026
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
24 mars 2026
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
18 mars 2026
Senast verifierad
1 mars 2026
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- AUT.DCC.PLR.230719
- does not exist (Annan identifierare: does not exist)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
IPD-planbeskrivning
Individuella deltagardata kommer inte att delas eftersom det informerade samtycket och etikgodkännandet inte inkluderar bestämmelser för datadelning.
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .