评估与儿童焦虑症相关的教养方式和儿童气质

焦虑症是最常见的儿童疾病之一。 虽然焦虑是生活和成长过程中正常的一部分，但对于一些孩子来说，这种焦虑会变成慢性的、无情的，如果不加以治疗，这种焦虑会逐渐恶化。 躯体症状通常伴随着疾病引起的强烈焦虑，可能包括脸红、大量出汗、颤抖、恶心和说话困难。 焦虑症的有效治疗方法是可用的，研究不断产生新的、改进的疗法，可以帮助大多数焦虑症患者过上富有成效、充实的生活。 这项研究将研究有和没有焦虑症症状的儿童在家庭过程和儿童气质方面的异同。 这项研究的结果可能会改善未来对患有焦虑症的儿童的治疗。

参与这项观察性研究的家庭将收到邮寄的家长和儿童调查问卷，这些调查问卷应在第一次研究会议之前完成。 儿童问卷将询问有关儿童感受和家庭互动的信息。 家长问卷将询问有关他们自己的个人感受以及孩子的感受、症状和行为的信息。 研究参与将持续 2 天。 在研究的第一天，家庭将接受 3 小时的诊断性访谈，其中将重新讨论与调查问卷中发现的问题类似的问题。 第二天，母亲和她们的孩子将参与三项不同的观察任务，探索家庭如何互动以及如何应对特定情况。 这些任务可能包括讨论某些引起焦虑的情况、拼凑谜题以及为故事创造结局。 在每项任务之前，孩子将被单独放在一个单独的房间里，要求孩子放松。 在整个任务过程中，机器会记录孩子的心率和呼吸。 这些任务将被录像，但仅供研究人员查看以进行数据分析并确保遵守所有安全程序。 研究完成后，如果发现孩子患有焦虑症，将通知孩子的父母，并根据需要接受治疗转介。