Оценка стилей воспитания и детского темперамента, связанных с детскими тревожными расстройствами

Тревожные расстройства относятся к наиболее распространенным расстройствам детского возраста. Хотя тревога является нормальной частью жизни и взросления, у некоторых детей эта тревога становится хронической, непрекращающейся и прогрессирует, если ее не лечить. Физические симптомы обычно сопровождают сильное беспокойство, вызванное расстройством, и могут включать покраснение, обильное потоотделение, дрожь, тошноту и трудности с речью. Доступны эффективные методы лечения тревожных расстройств, и исследования продолжают создавать новые, улучшенные методы лечения, которые могут помочь большинству людей с тревожными расстройствами вести продуктивную и полноценную жизнь. В этом исследовании будут рассмотрены сходства и различия в семейных процессах и детском темпераменте у детей с симптомами тревожных расстройств и без них. Результаты этого исследования могут улучшить будущее лечение детей с тревожными расстройствами.

Семьям, участвующим в этом обсервационном исследовании, будут отправлены по почте анкеты для родителей и детей, которые необходимо заполнить до первой исследовательской сессии. Анкеты для детей будут запрашивать информацию о чувствах ребенка и взаимодействии с семьей. Анкеты для родителей будут запрашивать информацию об их личных чувствах, а также о чувствах, симптомах и поведении ребенка. Участие в исследовании продлится 2 дня. В первый день исследования семьи пройдут 3-часовое диагностическое интервью, в ходе которого будут повторно рассмотрены вопросы, аналогичные тем, которые содержатся в анкетах. На второй день матери и их дети будут участвовать в трех различных заданиях по наблюдению, которые исследуют, как семьи взаимодействуют и реагируют на определенные ситуации. Эти задания могут включать обсуждение определенных ситуаций, вызывающих тревогу, сбор головоломок и придумывание концовки истории. Перед каждым заданием ребенка будут помещать одного в отдельную комнату, где ему будет предложено расслабиться. Во время выполнения заданий частота сердечных сокращений и дыхание ребенка будут записываться машиной. Задачи будут записываться на видео, но просматривать их будут только исследовательский персонал в целях анализа данных и обеспечения соблюдения всех процедур безопасности. По завершении исследования, если выяснится, что у ребенка есть тревожное расстройство, родители ребенка будут уведомлены и получат направления на лечение по мере необходимости.