小儿肿瘤患者的姑息治疗和症状管理
本研究的目的是了解在 M. D. Anderson 儿童癌症医院 (MCACC) 接受治疗的父母和儿科患者的沟通、决策、症状管理、情绪调整和精神需求。
主要目标:
- 确定儿童癌症患者及其父母在接受早期癌症治疗、晚期疾病治疗和临终期治疗时的沟通、决策、症状管理、情感和精神支持等姑息治疗服务需求.
- 确定目标 1 中列出的类别中接受治疗的儿童癌症患者的组内差异 (a) 早期癌症,(b) 晚期疾病,和 (c) 在生命终结时。
次要目标:
1. 根据主要研究目标 1 和 2 确定的确定需求,告知德克萨斯大学 M. D. 安德森癌症中心(MCACC 或 MDACC)儿童癌症医院儿科姑息治疗计划的制定。
研究概览
详细说明
家长:
焦点小组:
如果您同意参加这项研究,您将与 3-9 名其他护理人员一起参加 1.5 小时的小组会议。 该小组将由一名组长和一名助理带领。 组长将向小组提问有关您孩子治疗期间的沟通、决策、症状管理、情绪调整以及灵性体验和需求的问题。 如果您的孩子也参加了这项研究,您将与您的孩子分开会面。
在您到达时和焦点小组会议开始之前,您将被要求填写一份问卷。 您将被问及您和您孩子的年龄、性别、您居住的地方、您的宗教信仰(如果有)、您的民族和种族,以及家里是否还有其他孩子。 您将被问及您何时发现您的孩子患有癌症、癌症类型以及癌症何时恶化或复发(如果适用)。 系统会询问您是否有其他人分担育儿责任、您的教育水平、您是否工作以及您从事的工作类型。 完成问卷大约需要 5 分钟。
录音带/抄本:
助理将做笔记,并将会议记录在录音带上。 所有录音带都将存放在由学习椅维护的上锁柜子中。 一旦研究和分析完成,录音带将被销毁。
录音带将被记录在纸质“成绩单”上。 完成的焦点小组转录将被放置在一个受密码和身份保护的数据库中。 转录的结果将删除所有可识别的标记并保存在调查人员的锁定文件中。 只有研究人员才能查看转录。
学习时间:
一旦您完成小组会议,您对这项研究的参与就完成了。
儿科参与者:
焦点小组:
如果您同意参加这项研究,您将与其他 3-9 名患者一起参加 1.5 小时的小组会议。 该小组将由一名组长和一名助理带领。 小组组长将向小组提问有关您与谁谈论疾病的问题、您如何做出决定、您如何处理您可能出现的任何症状、您对这种疾病的感觉如何以及宗教在您的治疗期间如何帮助您. 如果您的父母也参加了这项研究,您将与您的父母分开会面。
在您到达时和焦点小组会议开始之前,您的父母将被要求填写一份问卷。 您的父母将被问及他们的年龄和性别、您的年龄和性别、您居住的地方、您的宗教信仰(如果有)、您的民族和种族,以及家里是否还有其他孩子。 您的父母将被问及他们何时发现您患有癌症、癌症的类型以及癌症何时恶化或复发(如果适用)。 您的父母将被问及其他人是否有共同的育儿责任、他们的教育水平、他们是否工作以及他们从事的工作类型。 完成问卷大约需要 5 分钟。
录音带/抄本:
助理将做笔记,并将会议记录在录音带上。 所有录音带都将存放在由学习椅保管的上锁柜子中。 一旦研究结束并且研究人员完成对信息的查看,录音带将被销毁。
录音带将被记录在纸质“成绩单”上。 完成的焦点小组转录将被放置在一个受密码和身份保护的数据库中。 有关您的任何个人信息将从这些文件中删除,文件将保存在调查人员的锁定文件中。 只有研究人员才能查看转录。
学习时间:
一旦您完成焦点小组,您对这项研究的参与就结束了。
研究类型
注册 (实际的)
联系人和位置
学习地点
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Texas
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Houston、Texas、美国、77030
- University of Texas MD Anderson Cancer Center
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
儿童包容:
- 10-18岁
- MD 安德森儿童癌症中心 (MCACC) 癌症患者
- 在过去 3-12 个月内诊断出的癌症未复发或转移的疾病接受抗癌治疗,或在过去 3-12 个月内诊断出的复发或转移性癌症接受抗癌治疗
- 说和理解英语
- 居住在大休斯顿地区
- 提供 IRB 批准的儿科同意书或知情同意书,视年龄而定
- 如果 < 18 岁,提供内部审查委员会 (IRB) 批准的父母许可
- 孩子的资格不取决于父母的参与决定
家长参与:
- 根据上述纳入和排除标准,自我认定的父母有一个符合研究条件的孩子,或者有一个孩子(死亡时 0-18 岁)在 MCACC 接受过癌症治疗,并且有在过去 1 到 2 年内死亡
- 说和理解英语
- 居住在休斯顿都会区
- 提供 IRB 批准的知情同意书
- 如果每个孩子有不止一位符合条件的父母(每个孩子最多 2 位父母),则参加不同的焦点小组
- 父母的资格不取决于孩子的参与决定
排除标准:
儿童除外:
- 根据研究者的临床判断,有认知障碍、发育迟缓或情绪困扰,会限制参与小组讨论
- 10 岁以下或 18 岁以上
照顾者排除:
- 根据研究者的临床判断,有认知障碍、发育迟缓或情绪困扰会限制参与小组讨论。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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第 1 组
早期癌症组-10-13岁儿童
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 2 组
早期癌症组——14-18岁儿童
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 3 组
早期癌症组-10-18岁患者家长
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 4 组
晚期癌症组-10-13岁儿童
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 5 组
晚期癌症组-14-18岁儿童
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 6 组
晚期癌症组-10-18岁儿童家长
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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第 7 组
临终组——死亡时出生至 18 岁儿童的父母
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与其他家长/看护人进行 1.5 小时的小组会议。
与其他儿科患者进行 1.5 小时的小组会议。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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儿童癌症患者及其父母的姑息治疗服务需求
大体时间:3年
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定性数据收集。
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3年
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合作者和调查者
出版物和有用的链接
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (估计)
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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