家长导师对少数民族儿童保险影响的随机试验
2019年1月18日 更新者：Glenn Flores, MD、University of Texas Southwestern Medical Center
Kids' HELP 试验严格记录了 Parent Mentor 干预带来的多重好处：更多的孩子更快地获得保险，孩子获得医疗保健的机会和父母的满意度得到提高，儿童保健质量得到提高，每个孩子节省数千美元，就业机会被创造出来，差距被消除，干预可能会为我们国家节省数十亿美元。
研究概览
详细说明
背景：600 万美国儿童没有保险，尽管其中三分之二有资格享受医疗补助/儿童健康保险计划 (CHIP)，少数民族儿童的风险尤其高。 然而，为未投保儿童投保的最有效方法尚不清楚。
方法：我们对父母导师 (PM) 对未投保的少数民族儿童投保的影响进行了随机试验。 PM 是经验丰富的父母，他们有 >=1 个受医疗补助/CHIP 覆盖的孩子，他们接受了 2 天的培训，然后在一年的时间里协助家庭处理保险申请、保留保险、医疗之家和社会需求；控制接受传统的医疗补助/芯片外展。 主要结果是在注册后 1 年获得保险。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
329
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Connecticut
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Hartford、Connecticut、美国、06106
- Connecticut Children's Medical Center
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Texas
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Dallas、Texas、美国、75390
- UT Southwestern
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
不超过 18年 (孩子、成人)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 父母/监护人是至少一名目前没有健康保险的 0-18 岁儿童的主要看护人
- 父母/监护人将未投保的孩子自我认定为西班牙裔/拉丁裔、非裔美国人/黑人，或两者兼而有之
- 未投保的孩子有资格获得 Medicaid 或 CHIP
- 家长/监护人愿意每月通过电话或以家访的形式与家长/监护人联系（如果家中没有可用的电话）。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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无干预：控制
在随机分配到对照组后，未投保、符合医疗补助/CHIP 资格的儿童的少数族裔低收入父母仅接受传统的医疗补助/儿童健康保险计划 (CHIP) 外展和注册。
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实验性的：家长导师
在随机分配到家长导师组后，未投保 Medicaid/CHIP 资格儿童的少数族裔低收入父母接受了家长导师关于为他们的孩子获得和保留 Medicaid/CHIP 的面对面指导和指导；找医生、牙医和药剂师；解决健康问题的社会决定因素。
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在随机分配到家长导师组后，符合 Medicaid/CHIP 资格的儿童的少数族裔低收入父母与家长导师会面，接受有关完成、提交申请和维持孩子 Medicaid/CHIP 保险的指导和帮助。
其他名称：
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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健康保险儿童人数
大体时间：入学后一年
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一旦通过州承保函的电子或纸质副本，或通过得克萨斯州健康与公共服务中心的验证，确认了正式的书面保险通知，研究儿童即被视为已投保。
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入学后一年
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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从研究注册到获得覆盖的天数
大体时间：入学后一年
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零时间（施加机动的时间点）是研究登记的数据和时间。
主要结果事件的发生是正式通知孩子投保的日期和时间。
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入学后一年
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父母对为孩子获得保险的过程的满意度
大体时间：入学后一年
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使用李克特五分制量表和开放式问题评估家长满意度
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入学后一年
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干预成本效益比 (ICER)
大体时间：入学后一年
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干预组和对照组总成本的差异
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入学后一年
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Glenn Flores, M.D.、Connecticut Children's Medical Center
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Flores G, Walker C, Lin H, Lee M, Fierro M, Henry M, Massey K, Portillo A. Design, methods, and baseline characteristics of the Kids' Health Insurance by Educating Lots of Parents (Kids' HELP) trial: a randomized, controlled trial of the effectiveness of parent mentors in insuring uninsured minority children. Contemp Clin Trials. 2015 Jan;40:124-37. doi: 10.1016/j.cct.2014.11.015. Epub 2014 Dec 2.
- Flores G, Walker C, Lin H, Lee M, Fierro M, Henry M, Massey K, Portillo A. A successful program for training parent mentors to provide assistance with obtaining health insurance for uninsured children. Acad Pediatr. 2015 May-Jun;15(3):275-81. doi: 10.1016/j.acap.2014.09.011. Epub 2014 Dec 1.
- Flores G, Lin H, Walker C, Lee M, Currie JM, Allgeyer R, Fierro M, Henry M, Portillo A, Massey K. Parent Mentors and Insuring Uninsured Children: A Randomized Controlled Trial. Pediatrics. 2016 Apr;137(4):e20153519. doi: 10.1542/peds.2015-3519. Epub 2016 Mar 17.
- Flores G, Lin H, Walker C, Lee M, Portillo A, Henry M, Fierro M, Massey K. A cross-sectional study of parental awareness of and reasons for lack of health insurance among minority children, and the impact on health, access to care, and unmet needs. Int J Equity Health. 2016 Mar 22;15:44. doi: 10.1186/s12939-016-0331-y.
- Flores G, Portillo A, Lin H, Walker C, Fierro M, Henry M, Massey K. A successful approach to minimizing attrition in racial/ethnic minority, low-income populations. Contemp Clin Trials Commun. 2017 Mar;5:168-174. doi: 10.1016/j.conctc.2017.01.009. Epub 2017 Feb 14.
有用的网址
- Manuscript: Design, methods, and baseline characteristics of the Kids' Health Insurance by Educating Lots of Parents (Kids' HELP) trial: A randomized, controlled trial of the effectiveness of parent mentors in insuring uninsured minority children
- Manuscript: A successful program for training parent mentors to provide assistance with obtaining health insurance for uninsured children
- Manuscript: A cross-sectional study of parental awareness of and reasons for lack of health insurance among minority children, and the impact on health, access to care, and unmet needs
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年12月1日
初级完成 (实际的)
2016年5月31日
研究完成 (实际的)
2016年5月31日
研究注册日期
首次提交
2010年12月20日
首先提交符合 QC 标准的
2010年12月21日
首次发布 (估计)
2010年12月22日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年4月19日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年1月18日
最后验证
2019年1月1日
更多信息
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