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青少年吸烟者的烟草接触避免培训 - 2 (AAT-2)

2014年1月17日 更新者:Suchitra Krishnan-Sarin、Yale University

青少年吸烟者戒烟的烟草方法回避训练 - 研究 2

这是一个分为两部分的研究。 在研究 2 中,想要戒烟的吸烟者将参加为期 4 周的戒烟计划,该计划将每周认知行为疗法 (CBT) 与每周常规 AAT 或安慰剂 AAT 训练相结合。 我们假设,与不吸烟者相比,青少年吸烟者在烟草接近回避训练 (AAT) 任务中将表现出更强的接近吸烟相关刺激的倾向,并且使用 AAT 训练避免吸烟相关刺激的青少年吸烟者将避免烟草接近倾向与未接受 AAT 培训的青少年吸烟者相比,AAT 测试试验和内隐联想任务。 我们还假设,与接受安慰剂 AAT 培训和 CBT 的青少年吸烟者相比,在 AAT 结合 CBT 的培训中接受过戒烟培训的青少年吸烟者的戒烟率更高。

研究概览

研究类型

介入性

注册 (实际的)

66

阶段

  • 阶段2

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Connecticut
      • New Haven、Connecticut、美国、06519
        • Yale University, School of Medicine, Department of Psychiatry

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

13年 至 18年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 纳入标准:
  • 13-18岁之间
  • 能够用英语阅读和写作。
  • 吸烟者:每天吸 5 支或更多香烟至少 6 个月;基线尿液可替宁水平 > 500 ng/ml
  • 不吸烟者:从不吸烟;基线尿液可替宁水平 < 50 ng/ml

排除标准:

  • 对另一种精神活性物质依赖的现行标准
  • 目前诊断为精神病、重度抑郁症或恐慌症
  • 经常使用任何精神活性药物,包括抗焦虑药和抗抑郁药,除非药物已持续服用 2 个月,目前由医生监测,并且服用药物的情况被认为是稳定的
  • 怀孕或哺乳期女孩,基于自我报告。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:AAT-避免吸烟条件
青少年吸烟者在培训 AAT 中接受避免烟草的培训
这种 AAT 条件训练孩子避免吸烟
安慰剂比较:AAT-无应急持续评估
此 AAT 条件是无意外情况的持续评估版本(50% 接近香烟,50% 避免香烟)。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
吸烟支数
大体时间:4周
评估再训练对吸烟刺激的自动接近倾向,结合 CBT,是否能增强青少年在戒烟治疗 4 周后的戒烟能力。
4周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2012年5月1日

初级完成 (实际的)

2013年5月1日

研究完成 (实际的)

2013年8月1日

研究注册日期

首次提交

2012年6月19日

首先提交符合 QC 标准的

2012年6月20日

首次发布 (估计)

2012年6月21日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2014年1月20日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2014年1月17日

最后验证

2013年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 1103008127-2

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