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年轻、健康、快乐。基于网络的预防青少年肥胖的干预措施。 (YFH)

2015年4月14日 更新者：Sølvi Helseth、Oslo Metropolitan University

Young Fit and Happy - 有意义的身体活动作为提高生活质量和防止超重和肥胖青少年体重增加的手段。基于网络的干预。

全世界超重和肥胖的患病率正在增加。 由于与肥胖相关的慢性病的重大影响，肥胖被视为最重要的公共卫生威胁之一。 青春期肥胖是成年后肥胖和相关发病率的强烈先兆。

直接旨在减轻体重或防止体重增加的干预措施对长期效果的影响有限，并且表明增加活动对健康结果的影响大于对体重减轻的影响。 此外，减肥似乎并不是对成长中的儿童进行治疗干预的适当措施。 本研究的假设是，通过个性化定制咨询专注于增加有意义的身体活动将对青少年的健身（健康）和生活质量产生积极影响。 因此，该研究的总体目的是检查基于网络的干预对超重和肥胖青少年的身体活动、健康和生活质量的影响程度此外，目的是探索和描述青少年如何经历过度-体重和肥胖，他们认为什么是有意义的体育活动，最后是青少年如何按照干预研究的要求体验生活方式的改变。

研究概览

地位

完全的

条件

干预/治疗

详细说明

目标人群是超重的青少年，这意味着他们的 BMI 超过或等于第 95 个百分位数 (BMI>25)，并且他们不应因超重而出现严重的健康问题。 对于成年人，BMI（身体质量指数；以千克为单位的体重除以以米为单位的身高的平方）值等于或高于 25 表示超重，而 BMI 等于或高于 30 则定义为肥胖。 对于儿童和青少年，不存在此类普遍接受的定义。 然而，Cole 等人 (2000) 等人提出了国际标准化分界点，专家支持对儿童使用 BMI 分界点。 Cole 等人 (2000) 提出的切点被广泛使用，并在估计中考虑了年龄、性别和性别。 重点主要是防止负面发展，目的是未来的学校卫生服务可能会实施该策略的修改版本，以处理超重青少年。

该研究的设计是一项复杂的干预研究，采用多方法设计，由准实验试验和定性研究组成。 样本将从奥斯陆的学校中抽取。 超重青少年将被选择并分别置于干预组或对照组。 抽样将基于体重和身高的客观测量，并使用科尔指数来定义超重和肥胖。 体重和身高将由学校护士测量，并与她与八年级青少年的定期会面协调。 研究组将接受基于网络的干预，而对照组将接受标准护理。 在基线、3 个月和 1 年时，实验组和对照组都将在相关变量上进行测量。 在研究的定性部分，将对干预组的青少年进行深入访谈，他们将每天在网络上撰写非结构化博客。 研究定性部分的抽样程序将遵循干预研究的抽样程序。 从干预组中，将要求战略或有目的的青少年样本参与定性部分（Gerrish 和 Lacey 2006）。 旨在根据性别和社会人口统计学变量提供最大变异样本。 抽样一直持续到达到饱和状态，青少年将在干预开始前接受深入访谈，并在干预结束后的 3 个月和 12 个月进一步接受访谈。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

120

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

  • 挪威
      • Oslo、挪威、0130
        • Oslo and Akershus University College
      • Oslo、挪威、0806
        • Norwegian School of Sport Sciences

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

12年 至 14年 (孩子)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准：

  • 八年级超重/肥胖青少年
  • BMI 大于或等于第 95 个百分位数（根据 Cole 指数，BMI > 25）（学校护士测量的身高和体重）
  • 学校人口

排除标准

  • 没有因为超重而出现严重的健康问题
  • 不在另一个治疗计划中

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

  • 主要用途：预防
  • 分配：非随机化
  • 介入模型：并行分配
  • 屏蔽：无（打开标签）

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预：控制组
照常治疗
实验性的：年轻活跃
这支队伍将通过 Young and Active 网站接受基于网络的健康咨询。
行为的：年轻活跃
干预将包括青少年、父母和研究人员之间的三次会议，以及每周一次的基于网络的健康咨询。 青少年将在网页上设定目标并制定个人活动计划。 在学习期间，青少年将记录所有活动。 研究人员将根据自我决定理论和动机访谈进行每周咨询。 该网站还允许青少年通过博客与彼此和辅导员交流。

研究衡量的是什么？

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
健康
大体时间：一年

它假设每周一次的个人网络咨询将激励超重和肥胖的青少年增加体育锻炼。 此外，我们假设增加身体活动将改善青少年的健康状况。

健身是通过最大多阶段 20 米穿梭跑测试来衡量的（Leger 等人，1988 年）
一年

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
生活质量
大体时间：一年

我们假设基于应对和动机理论的每周个人网络咨询将激励超重和肥胖的青少年增加身体活动。 此外，我们假设增加身体活动将改善青少年的体质（健康）和生活质量。

使用 Kidscreen 52 测量。
一年

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
身体活动和锻炼的动机、BMI、自我效能
大体时间：一年
通过运动行为调节问卷 (BREQ2) 衡量的身体活动和运动动机。 BMI 是根据身高和体重的客观测量值计算得出的。 自我效能是用 Schwarzer 8 项问卷测量的。
一年

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

Oslo Metropolitan University

合作者

Norwegian School of Sport Sciences

调查人员

  • 首席研究员：Sølvi Helseth, PhD、Oslo Metropolitan University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2012年1月1日

初级完成 (实际的)

2014年5月1日

研究完成 (实际的)

2014年12月1日

研究注册日期

首次提交

2012年10月2日

首先提交符合 QC 标准的

2012年10月2日

首次发布 (估计)

2012年10月4日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2015年4月15日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2015年4月14日

最后验证

2015年4月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 2010/2978

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