Młody, sprawny i szczęśliwy. Interwencja internetowa mająca na celu zapobieganie otyłości u młodzieży. (YFH)

Grupą docelową jest młodzież z nadwagą, czyli z BMI powyżej lub równym 95 percentylowi (BMI>25) i nie powinna mieć poważnych problemów zdrowotnych wynikających z nadwagi. W przypadku dorosłych BMI (wskaźnik masy ciała; waga w kilogramach podzielona przez wzrost w metrach do kwadratu) wartość równa lub wyższa niż 25 wskazuje na nadwagę, a BMI równa lub wyższa niż 30 określa otyłość. Nie istnieją takie ogólnie przyjęte definicje dla dzieci i młodzieży. Jednak międzynarodowe znormalizowane punkty odcięcia zostały zaproponowane między innymi przez Cole i wsp. (2000), a eksperci popierają stosowanie punktów odcięcia BMI dla dzieci. Punkty odcięcia zaproponowane przez Cole'a i in. (2000) są szeroko stosowane i uwzględniają wiek, płeć i płeć w oszacowaniu. Nacisk kładziony jest przede wszystkim na zapobieganie negatywnemu rozwojowi sytuacji, a celem jest wdrożenie przez szkolną służbę zdrowia w przyszłości zmodyfikowanej wersji tej strategii pracy z młodzieżą z nadwagą.

Projekt badania to złożone badanie interwencyjne z zastosowaniem wielu metod, składające się z próby quasi-eksperymentalnej i badania jakościowego. Próba zostanie pobrana ze szkół w Oslo. Młodzież z nadwagą zostanie wybrana i umieszczona odpowiednio w grupie interwencyjnej lub grupie kontrolnej. Pobieranie próbek będzie oparte na obiektywnych pomiarach wagi i wzrostu oraz wykorzystaniu wskaźnika Cole'a do zdefiniowania nadwagi i otyłości. Waga i wzrost będą mierzone przez pielęgniarkę szkolną i będą skoordynowane z jej regularnymi spotkaniami z młodzieżą w 8 klasie. Grupa badawcza otrzyma interwencję internetową, a grupa kontrolna otrzyma standardową opiekę. Na początku, 3 miesiące i 1 rok zarówno grupa eksperymentalna, jak i grupa kontrolna będą mierzone dla odpowiednich zmiennych. W jakościowej części badania zostaną przeprowadzone pogłębione wywiady z nastolatkami z grupy interwencyjnej, którzy będą codziennie pisać nieustrukturyzowane blogi w Internecie. Procedura doboru próby dla jakościowej części badania będzie zgodna z procedurą doboru próby badania interwencyjnego. Z grupy interwencyjnej strategiczna lub celowa próba nastolatków zostanie poproszona o udział w części jakościowej (Gerrish i Lacey 2006). Zamierzona jest próba maksymalnego zróżnicowania w zależności od płci i zmiennych socjodemograficznych. Pobieranie próbek jest kontynuowane aż do osiągnięcia nasycenia, a następnie przed rozpoczęciem interwencji, a następnie po 3 i 12 miesiącach od zakończenia interwencji, przeprowadzane będą szczegółowe wywiady z młodzieżą.