常规护理环境中儿童和青少年焦虑症的手动认知行为疗法
2014年2月28日 更新者：Prof. Dr. Silvia Schneider、Ruhr University of Bochum
在常规护理环境中评估针对患有焦虑症的儿童和青少年的手动认知行为疗法，以评估干预的有效性。 儿童和青少年接受针对焦虑症的手动认知行为疗法。
预计干预将减少焦虑/降低主要和次要结果测量的分数。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (预期的)
200
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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-
Nordrhein-Westfalen
-
Bochum、Nordrhein-Westfalen、德国、44787
- 招聘中
- Ruhr-University of Bochum, Department of Psychology, AE Klinische Kinder- und Jugendpsychologie
-
接触：
- Britta Bredenbröcker
- 电话号码：+49 (0)234 32 - 23168
- 邮箱：britta.bredenbroecker@rub.de
-
首席研究员：
- Silvia Schneider, Prof. Dr.
-
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
4年 至 18年 (孩子、成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 4-18岁的儿童和青少年
焦虑症的初步诊断：
- 广泛性焦虑症
- 社交恐惧症
- 分离焦虑症
- 恐慌症 +/- 广场恐惧症
- 特定恐惧症
排除标准：
- 其他初步诊断
- 显着智力障碍
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：手动认知行为疗法
常规护理环境中的手动认知行为疗法
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常规护理环境中的 16 节手动认知行为疗法
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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诊断的严重性等级（根据 Kinder-DIPS）
大体时间：从预评估到后评估（后评估平均在预评估后 30 周进行）和 6 个月跟进（在后评估后约 6 个月进行）的严重性评级变化
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从预评估到后评估（后评估平均在预评估后 30 周进行）和 6 个月跟进（在后评估后约 6 个月进行）的严重性评级变化
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Spence 儿童焦虑量表 (SCAS)
大体时间：SCAS 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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SCAS 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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临床整体改善印象 (CGI-I)
大体时间：CGI-I 从后评估（后评估平均在预评估后 30 周进行）到 6 个月跟进（在后评估后约 6 个月进行）的变化
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CGI-I 从后评估（后评估平均在预评估后 30 周进行）到 6 个月跟进（在后评估后约 6 个月进行）的变化
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由“Beurteilung der Beeiinträchtigung/ Einschränkung des Patienten”(BEE) 评估的干扰等级
大体时间：从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的干扰评级变化
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德国问卷“Beurteilung der Beeinträchtigung/Einschränkung des Patienten”(BEE) 评估干扰程度。
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从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的干扰评级变化
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次要结果测量
结果测量 |
大体时间 |
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通过情绪和情感短问卷 (SMFQ) 衡量的抑郁症
大体时间：SMFQ 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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SMFQ 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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优势和困难问卷 (SDQ)
大体时间：SDQ 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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SDQ 从评估前到评估后（评估后平均在评估前 30 周后进行）和 6 个月跟进（在评估后约 6 个月后进行）的变化
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2012年1月1日
初级完成 (预期的)
2014年6月1日
研究完成 (预期的)
2015年12月1日
研究注册日期
首次提交
2014年2月4日
首先提交符合 QC 标准的
2014年2月28日
首次发布 (估计)
2014年3月4日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年3月4日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年2月28日
最后验证
2014年2月1日
更多信息
与本研究相关的术语
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