儿童知识英雄益智手游的改造与评价
2016年12月19日 更新者：Yale University
拟议研究的目标是调整和严格评估教育手机游戏，设计为可在智能手机或平板电脑上玩的可下载移动应用程序。
调查人员将与 Yogome 合作开展该项目。
Yogame 是一家致力于创造教育游戏的公司，旨在巩固在学校获得的知识，帮助孩子们以有趣和有趣的方式学习新事物。
研究概览
详细说明
本研究将修改和评估知识英雄 (HoK) 游戏，从设计为最多玩 8 小时的数学英雄游戏开始。
HoK 系列中的其他游戏如果已完全开发并可用于测试，则可能会包含在此过程中。
在测试数学英雄游戏的功效时，孩子们将每周玩游戏 1-1.5 小时，每周玩 2-3 次，持续 2-4 周（累计玩游戏 6-8 小时）。
该游戏旨在针对数学共同核心标准 (2012) 确定的数学知识技能。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
133
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Connecticut
-
New Haven、Connecticut、美国
- Yale University
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
5年 至 8年 (孩子)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 参与者必须是一年级，并且有兴趣并能够参与基于移动应用程序的视频游戏（愿意坐在平板电脑前大约 1-1.5 小时，每周 2-3 次，持续 2-4 周）。
排除标准：
- 没有任何
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：知识英雄游戏
|
参与者将在平板电脑上玩指定的游戏 1-1.5 小时，每周 2-3 次，持续 2-4 周（累计 6-8 小时的游戏时间）。
|
|
有源比较器：注意力/时间控制游戏
|
参与者将在平板电脑上玩指定的游戏 1-1.5 小时，每周 2-3 次，持续 2-4 周（累计 6-8 小时的游戏时间）。
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
Pearson KeyMath3 诊断评估 (KeyMath-3DA)
大体时间：基线
|
对基本数学概念和技能的全面、规范参考测量。
测试项目分为 10 个子测试，代表三个一般数学内容领域：基本概念（概念知识）、操作（计算技能）和应用（解决问题）。
|
基线
|
|
Pearson KeyMath3 诊断评估 (KeyMath-3DA)
大体时间：2-4周
|
对基本数学概念和技能的全面、规范参考测量。
测试项目分为 10 个子测试，代表三个一般数学内容领域：基本概念（概念知识）、操作（计算技能）和应用（解决问题）。
|
2-4周
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
学术自我能力将使用“结构替代格式”量表捕获
大体时间：基线
|
自我能力将使用为幼儿设计的“结构替代格式”量表进行捕获，该量表改编自儿童感知能力量表的 28 项。
在这项研究中，自我能力被定义为儿童的认知能力。
每个项目从 1 到 4 打分，其中 1 分表示低感知能力，4 分表示高感知能力。
将分数相加然后取平均值。
|
基线
|
|
学术自我能力将使用“结构替代格式”量表捕获
大体时间：2-4周
|
自我能力将使用为幼儿设计的“结构替代格式”量表进行捕获，该量表改编自儿童感知能力量表的 28 项。
在这项研究中，自我能力被定义为儿童的认知能力。
每个项目从 1 到 4 打分，其中 1 分表示低感知能力，4 分表示高感知能力。
将分数相加然后取平均值。
|
2-4周
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2015年9月1日
初级完成 (实际的)
2016年5月1日
研究完成 (实际的)
2016年5月1日
研究注册日期
首次提交
2015年9月8日
首先提交符合 QC 标准的
2015年9月9日
首次发布 (估计)
2015年9月10日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年12月20日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年12月19日
最后验证
2016年12月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 1503015556
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
知识英雄的临床试验
-
University of Stellenbosch完全的
-
Compedica IncProfessional Education and Research Institute招聘中
-
Bionano GenomicsColumbia University; University of Iowa; Medical College of Wisconsin; Augusta University; University... 和其他合作者招聘中
-
The University of Texas Health Science Center,...Children's Hospital of Philadelphia; National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney...完全的
-
Radboud University Medical CenterZonMw: The Netherlands Organisation for Health Research and Development未知
-
Oregon Health and Science University未知