改善青少年哮喘控制的移动技术和在线工具 - 可用性 (CampAir FEA)
2017年1月27日 更新者:3-C Institute for Social Development
改善青少年哮喘控制的移动技术和在线工具
该项目将全面开发并初步验证 CampAir,这是一种基于经验的动态电子健康干预措施(基于循证 ASMA),以帮助患有未控制哮喘的青少年学习如何管理他们的疾病并改善他们的哮喘控制。
除了为患有哮喘的青少年开发一种高度新颖的产品外,为该项目提议的研究还将解决独特的科学问题。
尽管青少年哮喘患病率很高,但很少有干预措施专门针对青少年。
这项研究的创新之处在于它是为数不多的关注青少年的研究之一,而青少年往往被医疗保健系统所忽视。
这项研究将评估与成功实施 CampAir 相关的因素,从而提供有关如何有效开发和实施电子健康干预以用于患有哮喘的青少年的新信息。
研究概览
详细说明
该项目将全面开发并初步验证 CampAir,这是一种基于经验的动态电子健康干预措施(基于循证 ASMA),以帮助患有未控制哮喘的青少年学习如何管理他们的疾病并改善他们的哮喘控制。
除了为患有哮喘的青少年开发一种高度新颖的产品外,为该项目提议的研究还将解决独特的科学问题。
尽管青少年哮喘患病率很高,但很少有干预措施专门针对青少年。
这项研究的创新之处在于它是为数不多的关注青少年的研究之一,而青少年往往被医疗保健系统所忽视。
这项研究将评估与成功实施 CampAir 相关的因素,从而提供有关如何有效开发和实施电子健康干预以用于患有哮喘的青少年的新信息。
为确保软件和网站按预期运行,调查人员将与目标最终用户一起系统地测试七个 CampAir 模块中的每一个。
参与者将每周复习一个模块,持续七周。
作为每个模块的一部分,参与者还将完成每日哮喘检查表。
在审查每个模块之后,将提示参与者完成评估技术可接受性和可用性以及产品质量的措施。
结果将用于修改和最终确定用户界面和导航,以最大限度地提高可用性。
预计结果将支持所有参与者发现 CampAir 产品具有高质量和技术可接受性。
预计参与者将高度评价 CampAir 产品的可用性和相关性。
所有参与者都应提倡使用该产品并建议继续开发和测试。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
14
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
North Carolina
-
Durham、North Carolina、美国、27713
- 3-C Institute for Social Development
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
9年 至 14年 (孩子、成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准:
- 13 - 18 岁之间
- 先前的哮喘诊断
- 在过去 12 个月内使用处方哮喘药物
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
其他:最终用户迭代测试 - CampAir
为确保软件和网站按预期运行,调查人员将与目标最终用户一起系统地测试七个 CampAir 模块中的每一个。
参与者将每周复习一个模块,持续七周。
作为每个模块的一部分,参与者还将完成每日哮喘检查表。
在审查每个模块之后,将提示参与者完成评估技术可接受性和可用性以及产品质量的措施。
结果将用于修改和最终确定用户界面和导航,以最大限度地提高可用性。
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一种基于经验的动态电子健康干预(基于循证 ASMA),以帮助患有不受控制的哮喘的青少年学习如何管理他们的疾病并改善他们的哮喘控制。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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产品评价
大体时间:每个模块一次(每周一次评估,持续七周)
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参与者将完成一项简短的在线调查,以在 (a) 参与度、(b) 内容质量、(c) 流量质量、(d) 价值、(e)有用性,(f)与现实生活的相关性,(g)可用性。
还将包括开放式问题,以收集对每个评估领域的定性评论和建议。
每次审查都会重复这一措施,并针对审查的特定组件和模块量身定制问题。
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每个模块一次(每周一次评估,持续七周)
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Janey S McMillen, PhD、3-C Institute for Social Development
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2016年5月1日
初级完成 (实际的)
2016年10月5日
研究完成 (实际的)
2016年10月5日
研究注册日期
首次提交
2016年6月22日
首先提交符合 QC 标准的
2016年6月24日
首次发布 (估计)
2016年6月28日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2017年1月30日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2017年1月27日
最后验证
2017年1月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.