什么对你重要? (Assert)
2020年2月7日 更新者:Simon-Peter Neumer、Regionsenter for barn og unges psykiske helse
什么对你重要?如何通过系统的具体评估加强青少年用户对初级心理健康服务的参与
缺乏系统的用户参与初级精神卫生服务的程序,一些青少年对他们影响所提供服务的机会不满意。 关于用户参与的影响的研究很少,特别是关于用户参与对儿童和青少年的影响。 因此,我们建议在选定的挪威初级心理健康服务中引入具体的评估工具。 具体评估是一种测量心理结构的方法,使用专门针对每个受访者的工具。
该协议描述了挪威初级心理健康服务中名为“Assert”的用户参与工具的实施和评估。 Assert 是一个简单的工具,青少年自己决定他们希望与服务提供商合作解决的目标或主题。 每次青少年和服务提供者见面时都会对 Assert 进行评分,以监控实现目标的进度。 为这项研究提出了随机对照试验设计。 Assert 将在挪威的 5-10 个城市实施,并将包括 250 名 12 至 23 岁的参与者。 该研究的目的是检查 Assert 与感知用户参与之间的关系。 具体的措施是否足以在个人层面上实施用户参与? 如果是这样,用户参与(即 断言)对青少年的生活质量和心理健康有影响吗? 最后,将对青少年的主题和目标进行定性分析,以探索对访问挪威市政当局初级心理健康服务的青少年来说什么很重要。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
150
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Hønefoss、挪威
- Ringerike kommune
-
Kongsberg、挪威
- Kongsberg kommune
-
Lillestrøm、挪威
- Skedsmo kommune
-
Lørenskog、挪威
- Lørenskog kommune
-
Mysen、挪威
- Eidsberg Kommune
-
Oslo、挪威
- Bydel Søndre Nordstrand
-
Oslo、挪威
- UngArena
-
Tønsberg、挪威
- Familiehuset Adler
-
Ulefoss、挪威
- Nome kommune
-
Våler、挪威
- Våler kommune
-
Ål、挪威
- Ål kommune
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
12年 至 23年 (成人、孩子)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准:
- 12 至 23 岁的青少年,有行为、情绪和社会心理问题
排除标准:
- 严重的精神病理学障碍
- 严重的毒瘾
- 智力障碍
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:平行线
- 屏蔽:没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的:干涉
Assert 方法将用于对有心理健康问题的青少年进行咨询
|
Assert 方法是一种咨询方法,用于评估和系统地跟进个别青少年的感知需求。
|
|
NO_INTERVENTION:控制
像往常一样治疗,即在咨询中不会使用 Assert 方法
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
|
优势和困难问卷(SDQ)
大体时间:一年
|
一年
|
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儿童和青少年生活质量调查表 (ILC)
大体时间:一年
|
一年
|
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多维健康控制点 (MHLC)
大体时间:一年
|
一年
|
次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
Assert 测量工具
大体时间:一年
|
一种表意评估和监控工具,用作 Assert 方法的一部分
|
一年
|
|
用户参与问卷
大体时间:一年
|
用户参与的感知程度
|
一年
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Turid Suzanne Berg-Nielsen, PhD、Regional Centre for Child and Adolescent Mental Health, Eastern and Southern Norway (RBUP)
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2017年1月1日
初级完成 (实际的)
2018年6月1日
研究完成 (实际的)
2018年6月1日
研究注册日期
首次提交
2017年1月4日
首先提交符合 QC 标准的
2017年1月5日
首次发布 (估计)
2017年1月9日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2020年2月10日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2020年2月7日
最后验证
2020年2月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 2016/FO77493
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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断言的临床试验
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