I2S-健康预防 (I2S)
两种健康预防策略对奥弗涅-罗纳-阿尔卑斯大区学生的影响研究（I2S-健康预防）
研究概览
详细说明
酒精被认为是每年导致 50,000 人过早死亡的罪魁祸首，并且是法国第二大可预防的死因。 在青春期，大脑正处于成熟期。 许多突触连接的建立使大脑更容易受到有毒物质的伤害。 酒精是年轻人经历最多的精神活性物质。 2015 年，40% 的青少年和年轻人每周都会饮酒。 广告商越来越多地将他们的产品整合到流行的电视剧中。 这些在文化产品中对酒精的描述绕过了现有的规定，使传统广告难以触及的目标群体成为可能：年轻人。 在之前的研究项目中，Hygée 中心研究团队与美国大学合作，对年轻公众观看的媒体中的酒精图像 (IMAJe) 进行了定量和定性评估。 在电视剧中，有许多与饮酒有关的信息。 不仅酒精在电视剧中的流行度是其他饮料的两倍，而且酒精场景主要基于积极的结果，其中酒精指的是庆祝和乐趣。 另一方面，系列中主要角色的规律性和稳定性有助于观众对系列及其角色的依恋。 这种依恋可以引导青少年认同通过与媒体人物建立“准社会关系”而构建和暴露的情境。 这种联系会影响观众对信息的理解。 这种对意见和行为的行动模式与 Strack & Deutsch (2004) 描述的冲动模型有关。
该项目的主要目标是通过基于信息和反思（反思模型）的教育模块和基于涉及准社会联系的冲动系统的模块，减少年轻人对酒精的积极表现。
开发的干预框架使用了一个建模系统，该系统包括多个协同工作的概念。 这些概念描述了媒体信息对年轻人的观点和行为的影响。 这将考虑 1) 与青少年与剧集及其角色的联系相关的变量（准社会联系），2) 证明个体差异的变量，例如心理反抗，3) 社会文化变量。 酒精预期量表将在干预前后使用，并被提议作为主要结果标准。
里昂学院 15 至 19 岁的学童。
目前很少有针对年轻人酗酒问题的成功预防干预措施。 Hygée 中心提出了一项原创研究，因为它允许比较两种预防干预逻辑，而且还因为仅动员冲动系统很少用于预防部门。 采用的方法使预防利益攸关方有可能得出经过验证和有效的结论。
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Saint-Priest-en-Jarez、法国、42270
- 招聘中
- Institut de Cancérologie Lucien Neuwirth
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接触：
- Véronique Régnier-Denois
- 电话号码：04.77.91.74.75
- 邮箱：veronique.regnier@icloire.fr
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首席研究员：
- Véronique Régnier-Denois
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Saint-Étienne、法国、42100
- 尚未招聘
- Mutualité Française de la Loire
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接触：
- Véronique Decommer
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首席研究员：
- Véronique Decommer
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Massachusetts
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Washington、Massachusetts、美国、20016
- 尚未招聘
- Americain University of Washington
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接触：
- Antonia Russel Cristel
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首席研究员：
- Antonia Russel Cristel
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准：
- 在其中一所高中就读二年级
- 已获悉该研究且未反对参与
- 在普通教育的普通中学，具有公共地位
- 在位于 Auvergne-Rhône Alpes 地区的一所高中就读。
排除标准：
- 患有无法很好地理解学习要求的残疾
- 反对参与研究的学生
- 没有通识教育科的高中
- 高中包含在另一项研究协议中
学习计划
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：从冲动干预中受益的学生
普通中学的中学生
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作为 IMAJe 项目的一部分，华盛顿大学的 C. Russel 开发了一个 20 分钟的青少年电视连续剧试播集：“Tom in the making”。
研究结果表明，仅是该试点的传播就调动了 Strack 和 Deutsch 开发的理论模型中描述的个人冲动系统。已经开发了 2 个不同的版本。
两者在具有相同主角的三幕中具有相同的基本故事。
只有最后的行为根据饮酒的后果而有所不同。
第一个版本显示了酗酒的积极表现，另一个版本强调了这种行为产生的负面后果。
我们的工具将是饮酒对年轻人的生活造成有害后果这一事件的所谓“负面”版本。
在这 20 分钟的剧集之后，将使用包含 8 个问题的问卷网格进行 25 分钟的辩论，重点是该系列中的角色。
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有源比较器：受益于反思干预的学生
普通高中二年级学生。
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这种干预使用了“KOTTABOS ®”系统的模块，该系统由全国预防酒精和成瘾协会 59 (ANPAA) 制作，并由部际打击毒品和毒瘾任务 (MILT) 验证。 对于年轻人，该教育工具旨在帮助他们了解血液中酒精含量的机制、与饮酒相关的影响和直接风险。 它鼓励个人和集体反思酒精对身体、认知和智力的影响，以提高个人做出风险适当的行为选择的技能。 该教学工具基于参与式和实验性方法。 选择了“KOTTABOS®”工具的 5 种设备，并由 2 个与研究中学生处于同一学校水平的青少年测试组进行测试。 |
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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酒精消费水平代表
大体时间：第 2 个月
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这一主要标准将通过翻译成法语并在我们之前的 IMAJe 研究项目中验证的“酒精预期量表”来衡量。 该量表反映了人们对过度饮酒的风险和益处的看法（Grube 和 Agostellino，1999）。 这个 5 分量表包含 16 个项目，其中 1 =“非常不可能”和 5 =“非常可能”。 |
第 2 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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饮酒意愿水平
大体时间：第 2 个月
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他们的饮酒意愿水平将通过在 HBSC（学龄儿童健康行为）调查问卷中选择与该主题相关的项目来评估。 这个 7 分量表有 2 个项目，1 =“没有机会”，7 =“肯定”。 |
第 2 个月
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酒类消费者代表水平
大体时间：第 2 个月
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向酒精消费者的陈述将补充之前的措施。 他们将使用 IMAJe 问卷中提出的量表进行评估，该量表显示出出色的心理测量特性。 这个 5 分制量表包含 6 个项目，其中 1 =“差”和 5 =“好”。 |
第 2 个月
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电抗水平
大体时间：第 2 个月
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个人的心理反抗水平将使用经过验证的反抗量表来衡量，该反抗量表是从 Hong 的心理反抗量表 (HPRS) 翻译而来的。 这个 5 分制量表包含 7 个项目，1 =“一点也不”，5 =“完全”。 |
第 2 个月
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个体寻求感觉的水平
大体时间：第 2 个月
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他们的感觉寻求水平将通过 Zuckermann 的“感觉寻求量表”来衡量。 该量表用于识别具有心理感觉寻求特征的个体。 这个 5 分量表有 6 个项目，1 =“非常不同意”，5 =“非常同意”。 |
第 2 个月
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社会经济地位水平
大体时间：第 2 个月
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青少年对社会地位的看法将通过“新指标的开发与评估”收集。 这个 5 点量表，1 =“非常舒服”和 5 =“一点也不舒服”只有 1 个项目 |
第 2 个月
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电视节目消费
大体时间：第 2 个月
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与媒体内容的关系将通过 Russel 等人建立的法语版准社会联系量表，使用个人的准社会联系来衡量。 这个 5 分量表有 16 个项目，1 =“非常不同意”，5 =“非常同意”。 |
第 2 个月
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合作者和调查者
调查人员
- 研究主任：Véronique Régnier-Denois、Institut de Cancérologie Lucien Neuwirth
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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冲动干预的临床试验
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Ege Miray Topcu完全的
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University of North Carolina, Chapel HillEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)尚未招聘
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University of Wisconsin, MadisonNational Cancer Institute (NCI); Northwestern University完全的
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University of Illinois at ChicagoShirley Ryan AbilityLab; Oakland University; Access Living主动，不招人