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提高父母对人乳头瘤病毒疫苗接种接受度的消息框架干预

2024年3月12日 更新者:University of Maryland, College Park
本研究的目的是确定信息框架(获得与损失)对非裔美国父母接受 HPV 疫苗的影响,以及在信息暴露之前父母的显着信念如何调节这种影响。 参与者被随机分为增益和损失条件,在这些条件下,他们查看增益框架或损失框架的 HPV 疫苗接种信息。 关键结果变量包括父母对孩子接种 HPV 疫苗的态度和意图。

研究概览

详细说明

本研究的目的是确定信息框架(获得与损失)对非裔美国父母接受 HPV 疫苗的影响,以及在信息暴露之前父母的显着信念如何调节这种影响。 从当地社区和在线小组招募的参与者将完成一项计算机辅助调查。 在调查中,参与者将首先回答与他们对 HPV 和 HPV 疫苗的看法相关的问题(例如,感知的易感性、感知的严重性、感知的功效、感知的安全性等),以及其他背景信息。 然后他们将收到增益框架或损失框架的人乳头瘤病毒疫苗接种信息。 消息曝光后,他们将回答有关他们对接种HPV疫苗的态度、给孩子接种疫苗的意向以及其他消息应对措施等问题。 符合条件的参与者至少年满 21 岁,自我认同为非裔美国人,并且是至少一名 9-17 岁未接种 HPV 疫苗系列儿童的监护人或看护人。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

1170

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Maryland
      • College Park、Maryland、美国、20742
        • University of Maryland

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 至 99年 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 18岁或以上
  • 自我认同为非裔美国人
  • 至少一名 18 岁以下未完全接种 HPV 疫苗的儿童的监护人或看护人。
  • 可以访问互联网以完成学习

排除标准:

  • 未满 18 岁
  • 不认为自己是非裔美国人
  • 不是至少一名 18 岁以下未完全接种 HPV 疫苗的儿童的监护人或看护人。
  • 无法访问互联网以完成学习

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:增益框架消息
该组的参与者会收到增益框架 HPV 疫苗接种信息。
由文本和图像组成的数字多媒体消息传达了接种 HPV 疫苗的好处、不接种 HPV 疫苗的成本,或者既没有效益也没有成本,只是呼吁采取行动。
实验性的:丢失帧消息
该组的参与者收到丢失框架的 HPV 疫苗接种信息。
由文本和图像组成的数字多媒体消息传达了接种 HPV 疫苗的好处、不接种 HPV 疫苗的成本,或者既没有效益也没有成本,只是呼吁采取行动。
有源比较器:控制消息
该组的参与者收到非框架 HPV 疫苗接种信息。
由文本和图像组成的数字多媒体消息传达了接种 HPV 疫苗的好处、不接种 HPV 疫苗的成本,或者既没有效益也没有成本,只是呼吁采取行动。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
态度
大体时间:基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)
对儿童 HPV 疫苗接种的态度 量表范围:1-7(分数越高表示态度越积极) 对子量表进行平均。
基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)
免费接种疫苗的意愿
大体时间:基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)
让儿童免费接种 HPV 疫苗的意愿 量表范围:1-6(分数越高表示意愿越强) 对子量表进行平均。
基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
有意向接种疫苗并支付费用
大体时间:基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)
让儿童免费接种 HPV 疫苗但需付费的意愿 量表范围:1-6(分数越高表示意愿越强烈) 对子量表进行平均。
基线后测试(测试大约需要 5 分钟才能完成)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Xiaoli Nan、University of Maryland, College Park

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年1月22日

初级完成 (实际的)

2021年3月25日

研究完成 (实际的)

2022年4月15日

研究注册日期

首次提交

2018年12月17日

首先提交符合 QC 标准的

2019年2月25日

首次发布 (实际的)

2019年2月27日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年3月15日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年3月12日

最后验证

2024年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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