情绪调节综合音乐节奏干预对实习护士愤怒影响的过程模型

无干预：控制 1

应用任何干预措施。

有源比较器：对照 2

Gross 的情绪调节过程模型干预应用。

行为的：格罗斯情绪调节模型干预过程

干预基于格罗斯的过程模型，其中包括认知行为疗法的基本概念，并进行了五个半结构化会议。 认知行为理论接受在愤怒出现之前大脑中出现的关于事件的思维过程（注意-感知-解释）的存在。 因此，认知-行为方法的愤怒研究通常按照以下步骤进行：了解这种隐藏的想法，识别行为反应和回避态度，从而调节情绪。 它由在此背景下构建的五个 90 分钟的小组会议组成。 作为经过认证的认知行为治疗师，调查员有资格管理这些方法。

这些半结构化会议的有效性通过以下方式进行评估：

1. STAXI的预测试应用
2. 在每次干预会议后获取反馈
3. STAXI的后测应用
4. STAXI后续测试应用

有源比较器：控制 3

应用了音乐节奏干预。

行为的：音乐节奏干预

这个音乐团体的节奏干预持续了 90 分钟，共五个疗程。 学生们与一位音乐专家和首席研究员一起参与了练习。 首席研究员在这些会议中担任观察员的角色。 每节课都继续进行升温、即兴创作和有针对性的半结构化节奏练习，以调节愤怒。 这些半结构化会议的有效性通过以下方式进行评估：

1. STAXI的预测试应用
2. 在每次干预会议后获取反馈
3. STAXI的后测应用
4. STAXI后续测试应用

实验性的：实验性的

音乐节奏综合了格罗斯的情绪调节过程模型干预措施。

行为的：格罗斯情绪调节模型干预过程

干预基于格罗斯的过程模型，其中包括认知行为疗法的基本概念，并进行了五个半结构化会议。 认知行为理论接受在愤怒出现之前大脑中出现的关于事件的思维过程（注意-感知-解释）的存在。 因此，认知-行为方法的愤怒研究通常按照以下步骤进行：了解这种隐藏的想法，识别行为反应和回避态度，从而调节情绪。 它由在此背景下构建的五个 90 分钟的小组会议组成。 作为经过认证的认知行为治疗师，调查员有资格管理这些方法。

这些半结构化会议的有效性通过以下方式进行评估：

1. STAXI的预测试应用
2. 在每次干预会议后获取反馈
3. STAXI的后测应用
4. STAXI后续测试应用

行为的：音乐节奏干预

这个音乐团体的节奏干预持续了 90 分钟，共五个疗程。 学生们与一位音乐专家和首席研究员一起参与了练习。 首席研究员在这些会议中担任观察员的角色。 每节课都继续进行升温、即兴创作和有针对性的半结构化节奏练习，以调节愤怒。 这些半结构化会议的有效性通过以下方式进行评估：

1. STAXI的预测试应用
2. 在每次干预会议后获取反馈
3. STAXI的后测应用
4. STAXI后续测试应用

行为的：音乐节奏综合格罗斯的情绪调节过程干预

学生们与一位音乐专家和首席研究员一起参与了练习。 首席研究员通过认知行为半结构化干预确保将节奏应用程序集成到过程模型中。 进行了五次半结构化的 90 分钟小组会议。 通过使用以下方法评估实验的有效性：

1. STAXI的预测试应用
2. 在每次干预会议后获取反馈
3. STAXI的后测应用
4. STAXI后续测试应用

愤怒状态和愤怒表情（第一次评估和后测）

愤怒状态和表情使用状态-特质愤怒表情量表进行评估。 该量表最初由 Charles D. Spielberger 于 1988 年组织。 该量表评估特质愤怒（10 项）和状态愤怒行为（24 项），于 1992 年由 Özer N. 改编以适应土耳其社会。 在许多针对儿童、青少年和成人群体的全国性研究中，该工具被用于诊断愤怒的严重程度和愤怒的行为反应。 量表的特质愤怒维度（愤怒表达）分为三个分量表，即“愤怒”、“愤怒”和“愤怒控制”，每个分量表包括八个项目（分量表总分最低：8，最高：32）。 State Anger 子量表有 10 个条目，总分范围在 10-40 分之间。

愤怒状态和愤怒表情（第二次评估跟进）

愤怒状态和表情使用状态-特质愤怒表情量表进行评估。