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预防青少年运动员服用兴奋剂和补充剂滥用的视频游戏

2020年9月15日 更新者:Lindsay Duncan、McGill University

真正的冠军:预防青少年运动员使用兴奋剂和补充剂滥用的教育性视频游戏干预

本研究的目的是测试学生运动员互动兴奋剂教育视频游戏的有效性。 具体而言,该比赛将向 13-16 岁的运动员传授使用兴奋剂的风险,并将培养避免诱惑和压力使用兴奋剂所需的价值观、动力和行为技能。 研究人员假设,与对照组相比,参加干预比赛的学生运动员使用违禁物质和运动补充剂的次数更少,保持清洁的意愿更强,并且在认知和动机方面也会表现出对兴奋剂的改善。

研究概览

详细说明

将有 284 名学生运动员参加这项双臂准实验研究。 参与者将是年龄在 13 至 16 岁之间的男孩和女孩,他们可以参加任何运动。 将通过与学校体育和/或体育项目的合作伙伴关系招募和注册参与者。 参与者将完成基线调查问卷,评估人口统计学、体育参与史和与兴奋剂预防相关的心理变量,包括知识、兴奋剂自律效力、动机、态度、意图、感知规范、拒绝服用兴奋剂、物质使用行为和与兴奋剂相关的保护行为(例如,检查药物成分表)。 然后,参与者将被分配到干预组(n = 142;调查人员正在开发的兴奋剂视频游戏)或对照组(n = 142)。 对照组将获得由认可来源(例如联合国教科文组织)开发的有关兴奋剂教育的印刷教材。 干预组或比较组的分配将在学校层面进行,以减少如果干预组和比较组的学生在他们的学校环境中互动并分享他们从游戏中学到的信息时可能发生的污染的可能性。 干预组的参与者将在一个月的时间内玩五次 60 分钟的游戏(总游戏时间为 5 小时)。 在游戏环节开始之前,项目总监和研究助理将引导干预组参与者使用干预视频游戏。 玩家将在 iPad 上获得教程,演示游戏的机制以及如何使用 iPad。 每个玩家都将拥有自己专用的 iPad,他们将在每次玩游戏时使用(这将由研究团队提供)。 在最后一个游戏环节结束后不久,两组参与者将被要求完成一份调查问卷,以评估在基线时评估的相同心理变量以及他们的游戏体验。 还将在 3、6 和 12 个月的随访中评估心理变量。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

284

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

13年 至 16年 (孩子)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 受试者参加了高中或更高水平的竞技运动
  • 能够阅读和理解英语

排除标准:

  • 没有任何

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:电子游戏
教育视频游戏,一个月内五次 60 分钟的课程

True Champion 是一款以价值观为基础的教育游戏,旨在帮助年轻运动员做出明智的决定,避免服用兴奋剂。

参与电子游戏课程的参与者将遇到一系列发人深省的情况和知识测试。 玩家将帮助他们指定的角色浏览这些课程丰富的场景,以便以健康和道德的方式达到他们的表现目标。

有源比较器:小册子
教育手册,一节课
参与者将获得联合国教科文组织编写的反兴奋剂手册。 这本小册子被认为是标准教育材料,即可能作为常规体育课程的一部分提供给年轻运动员的内容。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
使用禁用物质
大体时间:12个月

自我报告使用违禁物质以提高运动成绩或恢复运动。

这一结果将使用自我报告的问卷进行衡量。

规模:性能增强物质和方法的使用

最小值:1 - 极不可能(更好的结果)

最大值:7 - 极有可能(更坏的结果)

12个月
运动补充剂的使用
大体时间:12个月

自我报告使用补充剂来提高运动表现或恢复运动。

这一结果将使用自我报告的问卷进行衡量。

规模:性能增强物质和方法的使用

最小值:1 - 极不可能(更好的结果)

最大值:7 - 极有可能(更坏的结果)

12个月
使用违禁物质和运动补充剂的意图
大体时间:12个月

自我报告的使用违禁物质或补充剂以提高运动表现或恢复运动的意图。

这一结果将使用自我报告的问卷进行衡量。

规模:性能增强物质和方法的使用

最小值:1 - 极不可能(更好的结果)

最大值:7 - 极有可能(更坏的结果)

12个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
知识
大体时间:12个月

反兴奋剂规则、定义和兴奋剂后果的知识。

该结果将使用真/假问卷进行评估。

12个月
兴奋剂自我调节效能
大体时间:12个月

在各种压力情况下拒绝服用兴奋剂的自我效能感。

这一结果将使用经过验证的问卷进行衡量。

量表:兴奋剂自我监管效能

最小值:1 - 没有信心(更好的结果)

最大值:5 - 完全置信度(更差的结果)

12个月
动机
大体时间:12个月

放弃使用兴奋剂的动机。

这一结果将使用经过验证的问卷的改编来衡量。

量表:关于避免在运动中使用兴奋剂的治疗自律问卷

最小值:1 - 根本不正确(更糟糕的结果)

最大值:7 - 非常正确(更好的结果)

12个月
态度
大体时间:12个月

对体育运动中使用兴奋剂的态度。

该结果将使用经过验证的问卷中的子量表进行测量。

规模:青少年运动兴奋剂调查

最小值:1 - 强烈反对(更差的结果)

最大值:7 - 强烈同意(更好的结果)

注意:有些项目是反向计分的

12个月
反兴奋剂保护行为
大体时间:12个月

自我报告的参与与兴奋剂禁欲相关的行为。

规模:微观行为

最小值:1 - 从不(更坏的结果)

最大值:7 - 总是(更好的结果)

12个月
兴奋剂拒绝
大体时间:12个月

拒绝补充剂或提高成绩的物质的自我报告。

将使用是(更差的结果)或否(更好的结果)问卷评估该结果。

12个月
游戏体验
大体时间:1个月

被分配到干预条件的玩家对 True Champion 视频游戏的享受和接受度。

这一结果将使用我们创建的问卷进行评估。 答案将从“强烈反对”到“强烈同意”不等。

1个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Lindsay R Duncan, PhD、McGill University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

有用的网址

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (预期的)

2020年11月1日

初级完成 (预期的)

2021年12月1日

研究完成 (预期的)

2022年6月1日

研究注册日期

首次提交

2019年12月11日

首先提交符合 QC 标准的

2019年12月16日

首次发布 (实际的)

2019年12月18日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2020年9月16日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2020年9月15日

最后验证

2020年9月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 476-0418

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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