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Videospiel zur Prävention von Doping und Missbrauch von Nahrungsergänzungsmitteln bei jugendlichen Sportlern

15. September 2020 aktualisiert von: Lindsay Duncan, McGill University

TRUE CHAMPION: Eine erzieherische Videospiel-Intervention zur Prävention von Doping und Missbrauch von Nahrungsergänzungsmitteln bei jugendlichen Sportlern

Der Zweck dieser Forschung ist es, die Wirksamkeit eines interaktiven Doping-Aufklärungs-Videospiels unter Studentensportlern zu testen. Insbesondere wird das Spiel Athleten im Alter von 13 bis 16 Jahren die Risiken des Dopings beibringen und die Werte, die Motivation und die Verhaltensfähigkeiten fördern, die erforderlich sind, um der Versuchung und dem Druck zum Doping zu widerstehen. Die Ermittler gehen davon aus, dass studentische Athleten, die das Interventionsspiel spielen, weniger verbotene Substanzen und Nahrungsergänzungsmittel konsumieren, eine größere Absicht haben, clean zu bleiben, und im Vergleich zu einer Kontrollbedingung auch Verbesserungen in den kognitiven und motivationalen Vorläufern des Dopings zeigen werden.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

284 studentische Athleten werden in diese zweiarmige quasi-experimentelle Studie eingeschrieben. Die Teilnehmer sind Jungen und Mädchen im Alter von 13 bis 16 Jahren, die in allen Sportarten antreten. Die Teilnehmer werden durch Partnerschaften mit ihren schulischen Sportunterrichts- und/oder Sportprogrammen rekrutiert und eingeschrieben. Die Teilnehmer füllen grundlegende Fragebögen aus, in denen die demografischen Merkmale, die Vorgeschichte der Sportbeteiligung und psychologische Variablen im Zusammenhang mit der Dopingprävention bewertet werden, einschließlich Wissen, Wirksamkeit der Doping-Selbstregulierung, Motivation, Einstellungen, Absichten, wahrgenommene Normen, Dopingverweigerung, Verhalten beim Substanzkonsum und dopingbezogenes Schutzverhalten (z. B. Prüfung der Inhaltsstoffliste von Medikamenten). Die Teilnehmer werden dann entweder einer Interventionsgruppe (n = 142; das Doping-Videospiel, das die Ermittler entwickeln) oder einer Vergleichsgruppe (n = 142) zugeteilt. Die Vergleichsgruppe erhält gedrucktes Aufklärungsmaterial zur Dopingaufklärung, das von einer akkreditierten Quelle (z. B. UNESCO) entwickelt wurde. Die Zuordnung zur Interventions- oder Vergleichsgruppe erfolgt auf Schulebene, um das Kontaminationspotenzial zu verringern, das auftreten könnte, wenn Interventions- und Vergleichsschüler in ihrer Schulumgebung interagieren und Informationen austauschen, die sie aus dem Spiel gelernt haben. Die Teilnehmer der Interventionsgruppe spielen fünf 60-minütige Sitzungen im Laufe eines Monats (5 Stunden Gesamtspielzeit). Bevor die Gameplay-Sitzungen beginnen, weisen der Projektleiter und die Forschungsassistenten die Teilnehmer der Interventionsgruppe in die Verwendung des Interventions-Videospiels ein. Die Spieler erhalten ein Tutorial auf einem iPad, das die Mechanik des Spiels und die Verwendung des iPad demonstriert. Jeder Spieler hat sein eigenes iPad, das er während jeder Spielsitzung verwendet (dieses wird vom Forschungsteam zur Verfügung gestellt). Kurz nach Abschluss der letzten Gameplay-Sitzung werden die Teilnehmer beider Gruppen gebeten, einen Fragebogen auszufüllen, in dem dieselben psychologischen Variablen wie zu Beginn der Studie sowie ihre Gameplay-Erfahrung bewertet werden. Die psychologischen Variablen werden auch bei Nachuntersuchungen nach drei, sechs und 12 Monaten bewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

284

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

13 Jahre bis 16 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Das Subjekt tritt in einem Leistungssport auf Highschool-Niveau oder höher an
  • Englisch lesen und verstehen können

Ausschlusskriterien:

  • Keiner

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Videospiel
Lernvideospiel, fünf 60-minütige Sitzungen über einen Monat

True Champion ist ein lehrreiches, wertebasiertes Spiel, das darauf abzielt, junge Athleten zu befähigen, fundierte Entscheidungen zu treffen, um Doping zu vermeiden.

Teilnehmer, die an den Videospielsitzungen teilnehmen, werden auf eine Reihe von zum Nachdenken anregenden Situationen und Wissenstests stoßen. Die Spieler werden ihrem zugewiesenen Charakter helfen, durch diese lehrplanreichen Szenarien zu navigieren, um ihre Leistungsziele auf gesunde und ethische Weise zu erreichen.

Aktiver Komparator: Broschüre
Bildungsbroschüre, eine Sitzung
Die Teilnehmer erhalten eine von der UNESCO erstellte Anti-Doping-Broschüre. Diese Broschüre gilt als Standard-Unterrichtsmaterial, d. h. als Material, das jungen Athleten als Teil ihres regulären Sportlehrplans präsentiert werden könnte.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Verwendung verbotener Substanzen
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstberichteter Gebrauch verbotener Substanzen zur Leistungssteigerung oder Erholung im Sport.

Dieses Ergebnis wird anhand eines Selbstauskunftsfragebogens gemessen.

Skala: Einsatz leistungssteigernder Substanzen und Methoden

Mindestwert: 1 - extrem unwahrscheinlich (besseres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - sehr wahrscheinlich (schlechteres Ergebnis)

12 Monate
Verwendung von Sportergänzungen
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstberichtete Einnahme von Nahrungsergänzungsmitteln zur Leistungssteigerung oder Erholung im Sport.

Dieses Ergebnis wird anhand eines Selbstauskunftsfragebogens gemessen.

Skala: Einsatz leistungssteigernder Substanzen und Methoden

Mindestwert: 1 - extrem unwahrscheinlich (besseres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - sehr wahrscheinlich (schlechteres Ergebnis)

12 Monate
Absicht, verbotene Substanzen und Nahrungsergänzungsmittel zu verwenden
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstberichtete Absicht, verbotene Substanzen oder Nahrungsergänzungsmittel zur Leistungssteigerung oder Erholung im Sport zu verwenden.

Dieses Ergebnis wird anhand eines Selbstauskunftsfragebogens gemessen.

Skala: Einsatz leistungssteigernder Substanzen und Methoden

Mindestwert: 1 - extrem unwahrscheinlich (besseres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - sehr wahrscheinlich (schlechteres Ergebnis)

12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wissen
Zeitfenster: 12 Monate

Kenntnis der Anti-Doping-Regeln, Definitionen und Folgen von Doping.

Dieses Ergebnis wird anhand eines Richtig/Falsch-Fragebogens bewertet.

12 Monate
Wirksamkeit der Doping-Selbstregulierung
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstwirksamkeit für die Ablehnung von Doping unter verschiedenen Drucksituationen.

Dieses Ergebnis wird mit einem validierten Fragebogen gemessen.

Skala: Wirksamkeit der Doping-Selbstregulierung

Mindestwert: 1 - kein Vertrauen (besseres Ergebnis)

Maximalwert: 5 - volles Vertrauen (schlechteres Ergebnis)

12 Monate
Motivation
Zeitfenster: 12 Monate

Beweggründe für den Verzicht auf Doping.

Dieses Ergebnis wird anhand einer Anpassung eines validierten Fragebogens gemessen.

Skala: Selbstkontrollfragebogen zur Dopingvermeidung im Sport

Mindestwert: 1 - trifft überhaupt nicht zu (schlechteres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - trifft sehr zu (besseres Ergebnis)

12 Monate
Einstellungen
Zeitfenster: 12 Monate

Einstellungen zu Doping im Sport.

Dieses Ergebnis wird anhand einer Subskala aus einem validierten Fragebogen gemessen.

Maßstab: Das Sportdoping-Inventar für Jugendliche

Mindestwert: 1 - stimme überhaupt nicht zu (schlechteres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - stimme voll und ganz zu (besseres Ergebnis)

Hinweis: Einige Artikel sind umgekehrt bewertet

12 Monate
Anti-Doping-Schutzverhalten
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstberichtete Beteiligung an Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Dopingabstinenz.

Skala: Mikroverhalten

Mindestwert: 1 - nie (schlechteres Ergebnis)

Maximalwert: 7 - immer (besseres Ergebnis)

12 Monate
Ablehnung des Dopings
Zeitfenster: 12 Monate

Selbstauskunft, ein Nahrungsergänzungsmittel oder eine leistungssteigernde Substanz abgelehnt zu haben.

Dieses Ergebnis wird anhand eines Fragebogens mit Ja (schlechteres Ergebnis) oder Nein (besseres Ergebnis) bewertet.

12 Monate
Gameplay-Erfahrung
Zeitfenster: 1 Monat

Freude und Akzeptanz des True Champion-Videospiels bei Spielern, die der Interventionsbedingung zugeordnet sind.

Dieses Ergebnis wird anhand eines von uns erstellten Fragebogens bewertet. Die Antworten reichen von „stimme überhaupt nicht zu“ bis „stimme voll und ganz zu“.

1 Monat

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Lindsay R Duncan, PhD, McGill University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

1. November 2020

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Dezember 2021

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Juni 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

11. Dezember 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Dezember 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. Dezember 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. September 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. September 2020

Zuletzt verifiziert

1. September 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 476-0418

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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