Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Videospil til forebyggelse af doping- og kosttilskudsmisbrug hos teenageatleter

15. september 2020 opdateret af: Lindsay Duncan, McGill University

TRUE CHAMPION: En pædagogisk videospilintervention til forebyggelse af doping- og kosttilskudsmisbrug hos teenageatleter

Formålet med denne forskning er at teste effektiviteten af ​​et interaktivt dopingundervisningsvideospil blandt studerende atleter. Specifikt vil spillet lære atleter i alderen 13-16 år om risikoen ved doping og vil fremme de værdier, motivation og adfærdsmæssige færdigheder, der er nødvendige for at undgå fristelse og pres til doping. Efterforskerne antager, at atletestuderende, der spiller interventionsspillet, vil have lavere brug af forbudte stoffer og sportstilskud, større intentioner om at forblive rene og vil også vise forbedringer i de kognitive og motiverende forudsætninger for doping sammenlignet med en kontroltilstand.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

284 studerende atleter vil blive tilmeldt denne to-arms kvasi-eksperimentelle undersøgelse. Deltagerne vil være drenge og piger i alderen 13 til 16 år, som konkurrerer i enhver sport. Deltagerne vil blive rekrutteret og tilmeldt gennem partnerskaber med deres skole idræts- og/eller sportsprogrammer. Deltagerne vil udfylde baseline-spørgeskemaer, der vurderer demografi, historie om idrætsdeltagelse og psykologiske variabler relateret til dopingforebyggelse, herunder viden, doping selvregulerende effekt, motivation, holdninger, intentioner, opfattede normer, dopingafvisning, stofbrugsadfærd og dopingrelateret beskyttende adfærd. (f.eks. tjekke ingredienslisten på medicin). Deltagerne vil derefter blive tildelt enten en interventionsgruppe (n = 142; det dopingvideospil, efterforskerne er ved at udvikle) eller en sammenligningsgruppe (n = 142). Sammenligningsgruppen vil få udleveret trykt undervisningsmateriale om dopingundervisning, udviklet af en akkrediteret kilde (f.eks. UNESCO). Tildeling til interventions- eller sammenligningsgruppen vil blive udført på skolens niveau for at reducere potentialet for forurening, der kunne opstå, hvis interventions- og sammenligningselever interagerede i deres skolemiljø og delte information, de lærte fra spillet. Deltagerne fra interventionsgruppen vil spille fem, 60-minutters sessioner i løbet af en måned (5 timers samlet gameplay). Inden gameplay-sessionerne begynder, vil projektlederen og forskningsassistenterne orientere interventionsgruppedeltagerne til brugen af ​​interventionsvideospillet. Spillere vil få en tutorial på en iPad, der demonstrerer spillets mekanik og hvordan man bruger iPad. Hver spiller vil have deres egen dedikerede iPad, som de vil bruge under hver spilsession (dette vil blive leveret af forskerholdet). Kort efter den sidste gameplay-session er afsluttet, vil deltagere fra begge grupper blive bedt om at udfylde et spørgeskema, der vurderer de samme psykologiske variabler vurderet ved baseline såvel som deres gameplay-oplevelse. De psykologiske variabler vil også blive vurderet ved tre, seks og 12 måneders opfølgninger.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

284

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

13 år til 16 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Fag konkurrerer i en konkurrencesport på gymnasieniveau eller højere
  • Kan læse og forstå engelsk

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Videospil
Pædagogisk videospil, fem 60-minutters sessioner over en måned

True Champion er et pædagogisk, værdibaseret spil, der har til formål at give unge atleter mulighed for at træffe informerede beslutninger for at undgå doping.

Deltagere, der deltager i videospilsessionerne, vil støde på en række tankevækkende situationer og videnstests. Spillere vil hjælpe deres tildelte karakter med at navigere gennem disse pensumrige scenarier for at nå deres præstationsmål på en sund og etisk måde.

Aktiv komparator: Brochure
Pædagogisk hæfte, en session
Deltagerne får udleveret et antidopinghæfte udarbejdet af UNESCO. Dette hæfte betragtes som standard undervisningsmateriale, dvs. hvad der kan præsenteres for unge atleter som en del af deres almindelige sportspensum.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Brug af forbudte stoffer
Tidsramme: 12 måneder

Selvrapporteret brug af forbudte stoffer til præstationsforbedring eller restitution i sport.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af et selvrapporteret spørgeskema.

Skala: Præstationsfremmende stoffer og metoder

Minimumsværdi: 1 - ekstremt usandsynligt (bedre resultat)

Maksimal værdi: 7 - yderst sandsynligt (værre resultat)

12 måneder
Brug af sportstilskud
Tidsramme: 12 måneder

Selvrapporteret brug af kosttilskud til præstationsforbedring eller restitution i sport.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af et selvrapporteret spørgeskema.

Skala: Præstationsfremmende stoffer og metoder

Minimumsværdi: 1 - ekstremt usandsynligt (bedre resultat)

Maksimal værdi: 7 - yderst sandsynligt (værre resultat)

12 måneder
Intentioner om at bruge forbudte stoffer og sportstilskud
Tidsramme: 12 måneder

Selvrapporterede intentioner om at bruge forbudte stoffer eller kosttilskud til præstationsforbedring eller restitution i sport.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af et selvrapporteret spørgeskema.

Skala: Præstationsfremmende stoffer og metoder

Minimumsværdi: 1 - ekstremt usandsynligt (bedre resultat)

Maksimal værdi: 7 - yderst sandsynligt (værre resultat)

12 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Viden
Tidsramme: 12 måneder

Kendskab til antidopingregler, definitioner og konsekvenser af doping.

Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af et Sandt/Falsk spørgeskema.

12 måneder
Doping selvregulerende effekt
Tidsramme: 12 måneder

Self-efficacy til at nægte doping under en række pressede situationer.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af et valideret spørgeskema.

Skala: Doping selvregulerende effekt

Minimumsværdi: 1 - ingen tillid (bedre resultat)

Maksimal værdi: 5 - fuldstændig tillid (værre resultat)

12 måneder
Motivering
Tidsramme: 12 måneder

Motivation for at afholde sig fra doping.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af en tilpasning af et valideret spørgeskema.

Skala: Behandlings-selvreguleringsspørgeskema til undgåelse af doping i sport

Minimumværdi: 1 - slet ikke sand (værre resultat)

Maksimal værdi: 7 - meget sandt (bedre resultat)

12 måneder
Holdninger
Tidsramme: 12 måneder

Holdninger til doping i sporten.

Dette resultat vil blive målt ved hjælp af en underskala fra et valideret spørgeskema.

Skala: Dopingopgørelsen over ungdomssporten

Minimumsværdi: 1 - meget uenig (værre resultat)

Maksimal værdi: 7 - meget enig (bedre resultat)

Bemærk: nogle elementer er omvendte

12 måneder
Antidoping beskyttende adfærd
Tidsramme: 12 måneder

Selvrapporteret engagement i adfærd forbundet med dopingafholdenhed.

Skala: Mikroadfærd

Minimumværdi: 1 - aldrig (værre resultat)

Maksimal værdi: 7 - altid (bedre resultat)

12 måneder
Doping afslag
Tidsramme: 12 måneder

Selvrapportering af at have afvist et tilskud eller præstationsfremmende stof.

Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af et Ja (værre resultat) eller Nej (bedre resultat) spørgeskema.

12 måneder
Spiloplevelse
Tidsramme: 1 måned

Nydelse og accept af True Champion-videospillet blandt spillere, der er tildelt interventionsbetingelsen.

Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af et spørgeskema, vi har lavet. Svarene vil variere fra "meget uenig" til "meget enig".

1 måned

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Lindsay R Duncan, PhD, McGill University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. november 2020

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. december 2021

Studieafslutning (Forventet)

1. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. december 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. december 2019

Først opslået (Faktiske)

18. december 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

16. september 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

15. september 2020

Sidst verificeret

1. september 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 476-0418

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

3
Abonner