纽约哥伦比亚大学大脑研究学徒制 (BRAINYAC)
2026年2月18日 更新者:Daphna Shohamy, PhD、Columbia University
纽约哥伦比亚大学 (BRAINYAC) 的大脑研究学徒培训
BRAINYAC 计划的目标是让高中生为在一个夏天在神经科学研究实验室工作的经验做好准备,并提供这些经验。
我们的计划目标是让来自曼哈顿上城和南布朗克斯的当地学生在 8 个月的时间内具备进入工作研究实验室所需的技能,并支持他们学习关键的实验室技能并将其传达给观众。我们的假设是在为期 8 个月的课程中,学生对科学有效性和科学身份的自我报告将得到改善。
自我报告的效能指标可预测科学方面的学术表现,因此这些自我报告指标的改善可能表明在科学、技术、工程和数学 (STEM) 研究或职业中取得成功的可能性更高。
同样,科学身份对学生进入科学事业的可能性有积极影响,特别是在科学领域代表性不足的人群中。在 4 年的时间里,我们将跟踪学生对 (1) 科学效能的自我报告,包括他们对科学写作、口头陈述、图书馆和文献检索、进行研究和一般学术技能的信心水平,以及 (2) 科学身份。
我们将采用混合方法,将调查数据与焦点小组和访谈相结合,以呈现这些变化的全貌。
我们还建议在学生离开项目后对其进行跟踪,以衡量科学自我效能的变化是否转化为高等教育或职业选择层面的 STEM 研究。
我们还将从该计划的科学导师那里获得数据,以告知我们是否充分支持他们为学生提供培训。
研究概览
详细说明
本研究将采用整合定量和定性数据元素的混合方法。
它将采用单组、前测-后测研究设计,以便我们能够确定参与 BRAINYAC 计划(即干预)对参与学生的 STEM 发展(即功效和身份)的影响。
该研究还将包括回顾性个人和焦点小组访谈,以便从学生的参考点更全面地了解所研究的概念(例如,科学身份、追求科学的准备等)。
在可能的范围内,该研究将纳入纵向分析,以通过对校友参与者的回顾性调查来研究项目参与如何影响学生在高中毕业和高等教育阶段的学业和职业决策。
除了评估计划的影响外,研究设计还将包括一个评估部分来检查计划的实施情况。
通过检查项目文件(例如,学生出勤率、活动描述)和参与者(即学生和导师)的回顾性调查,该部分将确定项目按提议实施的程度。
它将提供有价值的信息,将计划要素与观察到的结果联系起来,并可根据需要用于对研究和/或计划设计进行修改。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
180
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名:Daphna L Shohamy, PhD
- 电话号码:212 854 7560
- 邮箱:ds2619@columbia.edu
学习地点
-
-
New York
-
New York、New York、美国、10027
- 招聘中
- Zuckerman Institute, Columbia University
-
接触:
- Daphna Shohamy, PhD
- 邮箱:ds2619@columbia.edu
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
15年 及以上 (孩子、成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 该计划的所有学生和导师都将被邀请注册
排除标准:
- 没有任何
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:其他
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的:学生
教育计划
|
指导高中暑期研究计划
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
科学有效性的自我报告
大体时间:8个月
|
李克特分数的变化
|
8个月
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科学身份的自我报告
大体时间:8个月
|
李克特分数的变化
|
8个月
|
|
在大学学习科学或继续科学事业的可能性
大体时间:4年
|
李克特分数的变化
|
4年
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Daphna Shohamy, PhD、Columbia University
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
有用的网址
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2020年12月30日
初级完成 (估计的)
2026年8月1日
研究完成 (估计的)
2026年8月1日
研究注册日期
首次提交
2021年1月21日
首先提交符合 QC 标准的
2021年1月25日
首次发布 (实际的)
2021年1月28日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年2月20日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年2月18日
最后验证
2026年2月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.